Место работы/учебы: МАОУ "Холмогорская СШ", Архангельская область, 10 класс
Научный руководитель: Игумнова Галина Александровна, учитель русского языка и литературы
Аннотация
Одно из самых важных решений, которые человек принимает в жизни, это выбор профессии и карьерного пути. Именно этот выбор определяет будущее человека. Чаще всего это происходит на уровне получения основного общего или среднего общего образования. К сожалению, очень часто подобный выбор совершается без должного обдумывания, на уровне интуиции. Не всегда это приводит к успеху.
Имея разносторонние интересы и увлечения, я столкнулась с проблемой в выборе своего дальнейшего профессионального пути. При этом я чётко понимаю, что выбор профессионального обучения будет определять успешность моей дальнейшей жизни.
Таким образам, обозначенная тема является значимой и актуальной лично для меня и на собственном примере я попытаюсь разобраться в данной проблеме.
Цель: изучение степени готовности старшеклассников в МАОУ «Холмогорская СШ» к профессиональному самоопределению.
Задачи:
Собрать и проанализировать информацию по обозначенной теме.
Рассмотреть понятие профессиональное самоопределение как многокомпонентного процесс.
Определить проблемы профессионального самоопределения старшеклассников.
Провести анкетирование старшеклассников по вопросу степени готовности к выбору профессии и проанализировать его результаты.
Разработать лист карьеры как инструмент профессионального самоопределения старшеклассников.
Объект исследования – обучающиеся 9-10 класс МАОУ «Холмогорская СШ».
Предмет исследования – степень профессионального самоопределения старшеклассников.
Гипотеза – лист карьеры как специально разработанный инструмент профессионального самоопределения способствует профессиональному самоопределению старшеклассников
Результаты
Выбор профессии — социально важная задача для каждого человека. Это выбор не только того или иного вида трудовой деятельности, но и соответствующего жизненного пути, своего места в жизни общества, своего образа жизни. Этот выбор требует размышлений о социальной среде и о себе, порождает определенные сомнения и противоречия, и, нередко, осуществляется на фоне недостаточных знаний и жизненного опыта выпускников.
С помощью проведенного мной анкетирования мне удалось изучить степень готовности старшеклассников в МАОУ «Холмогорская СШ» к профессиональному самоопределению. По результатам анкетирования можно считать большинство опрошенных не готовыми к выбору будущей профессии, а проблему самоопределения актуальной для нашей школы. Разработанный нами лист карьеры позволить организовать и систематизировать работу обучающихся над своим профессиональным самоопределением.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Один комментарий на ««Индивидуальный проект “Профессиональное самоопределение старшеклассников. Лист карьеры”»»
Максим Игнатьевич
Индивидуальный проект “Профессиональное самоопределение старшеклассников. Лист карьеры” участвует в конкурсе “NEW PROJECT” 22/23.
Вопрос выбора профессии достаточно индивидуален, поэтому предложения автора и разработанный лист карьеры, поможет организовать и систематизировать работу по профессиональному самоопределению.
Добавить комментарий