Исследовательский проект “Компьютерная зависимость современных школьников: причины и последствия”
Автор: Фролов Николай Дмитриевич
Место работы/учебы: МБОУ "Открытая (сменная) школа №2", г. Смоленск, 10 класс
Научный руководитель: Зайцева Наталья Викторовна, учитель информатики
Аннотация
Трудно, в условиях современности, представить свою жизнь без компьютера. Сказочный монитор буквально манит к себе детей и взрослых. По опросам, около 80% школьников, буквально, теряют голову от компьютера, причем, больше половины детей знакомы с ними с 5-6 летнего возраста. Сегодня персональный компьютер превратился в непременный атрибут нашей работы и жизни. С появлением сети Интернет он ещё и стал лучшим способом поиска информации, делового общения, отдыха и т.д. Однако помимо многочисленных плюсов, которые приносит компьютер человеку, не стоит забывать и о его влиянии на здоровье.
Дети и подростки зачастую предпочитают общение с ним любым другим видам развлечений, они стали проводить меньше времени на свежем воздухе, меньше играть в подвижные игры, что отрицательно сказывается на физическом здоровье. Подсевшие на компьютер подростки — это страшное явление, чреватое нехорошими последствиями. В первую очередь, для самих детей. Покупая своему чаду компьютер и позволяя сидеть там день и ночь, родители обрекают ребенка на психическое заболевание. Именно эта причина натолкнула нас на исследование проблемы компьютерной зависимости современных школьников.
Целью нашей исследовательской работы стало изучение возможных причин компьютерной зависимости, выявление признаков зависимости и её лечение.
Задачи:
- Определить, наблюдается ли зависимость школьника от компьютера.
- Выявить психологические и физические признаки компьютерной зависимости.
- Проанализировать основные причины зависимости школьников.
- Предложить возможное лечение зависимости школьников от компьютера.
Объект исследования: человек.
Предмет исследования: психика школьника.
Участники исследования: учащиеся 9 классов.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что длительная работа за компьютером, долгое пребывание в социальных сетях, компьютерные игры оказывают негативное влияние на психику и физическое состояние современного школьника.
Методы исследования. Исследование проводилось через анализ; опрос; наблюдение; сбор информации из книг; анкетирование.
Результаты
Подросток – это быстро развивающийся организм. В школьном возрасте у него складываются все физиологические системы, которые необходимы для успешного овладения школьной программы. Так же в подростковом возрасте очень уязвима психика ребёнка. Проведя своё небольшое исследование, нам удалось выяснить, чем же опасна компьютерная зависимость современного школьника.
- Подросток перестает контролировать время, находясь за компьютером.
- Ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе к любимой игрушке.
- Вседозволенность в компьютерных играх может убедить подростка в том, что в реальной жизни тоже можно все ради своей цели.
- Пренебрежительное отношение к еде приводит к недостатку в организме питательных веществ. И, соответственно, к нарушению нормального физического развития и появлению заболеваний.
- Нарушается зрение, появляется бессонница, усталость, снижается иммунитет.
- Появляются проблемы с осанкой, головные боли.
- Развивается эмоциональная незрелость, пренебрежительное отношение к личной гигиене, депрессия при долгом отсутствии компьютера.
Таким образом, последствия проблемы – значительный урон психическому и физическому здоровью, социальная изоляция, пренебрежение учёбой, депрессия.
В ходе проведения исследования мы проработали много литературы, проводили опрос учащихся 9 классов. Так же нами было проведено анкетирование учащихся на выявление компьютерной зависимости. Так же в работе были проанализированы основные причины компьютерной зависимости современного школьника.
В результате исследования приведена памятка «Что делать, если у школьника обнаружена компьютерная зависимость».
Гипотеза исследования нами доказана, цель исследования достигнута, задачи решены.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 12.01.2023
Один комментарий на ««Исследовательский проект “Компьютерная зависимость современных школьников: причины и последствия”»»
Эта работа заинтересует тех, кто обеспокоен влиянием компьютера на молодое поколение и ищет способы понимания и решения проблемы компьютерной зависимости среди школьников. Авторы исследования глубоко анализируют не только физические, но и психологические аспекты этой зависимости, а также предлагают практические методы лечения, что делает их работу особенно ценной для образовательного и психологического сообщества.
Добавить комментарий