Статья «Онлайн-сервис графического дизайна. Практические советы педагогу»

воспитание
Внеурочная деятельность

Автор: Мешкова Оксана Валерьевна

Место работы/учебы: ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи", Республика Беларусь, методист

Аннотация

Совсем недавно работу в Интернете и освоение современных программ каждый педагог осуществлял по мере своих сил и возможностей, но ситуация показала: цифровые навыки из желательных становятся обязательными и необходимыми. Сегодня успешным в профессии оказывается педагог, реагирующий на новые социальные ожидания, способный к творческому росту и профессиональному самосовершенствованию, обладающий высоким уровнем информационной культуры.

Существует огромное количество онлайн-сервисов, которые можно эффективно использовать в образовательной деятельности. Педагоги используют современные цифровые инструменты для подготовки учебно-методических материалов, создания тестов, записи аудио-видеоматериалов, ведения веб-портфолио, организации совместной онлайн-работы.

Результаты

Использование онлайн-сервисов как обособленно, так и в совокупности с другими информационно-коммуникационными технологиями, позволяет педагогам быть мобильными, креативными, мотивировать учащихся к совместной творческой деятельности, учить использовать интернет-ресурсы с пользой для собственного развития.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 15.01.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Международный профессиональный конкурс для учителей “Школьные новости”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Создание робота «Счетоход»
Цель: создание робота «Счетоход». Задачи: познакомиться с историей возникновения робототехники; улучшить навыки устного счета у детей начальной школы через робота; побудить познавательный интерес к изучению робототехники; изучить язык программирования; создать…
Исследовательский проект «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»
Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила…
Исследовательский проект «Анализ потенциально затопляемых территорий Испании: оценка рисков для прибрежных зон»
Цель исследования: Выявить и количественно оценить вклад глобальных и локальных факторов в формирование рисков затопления прибрежных территорий Испании, а также разработать обоснованные рекомендации по адаптации. Задачи исследования: Проанализировать динамику глобального уровня…
Исследовательская работа «Мусор в моем доме: что можно переработать?»
Цель: изучить структуру бытовых отходов, образующихся в моей семье за неделю, оценить возможности их вторичной переработки с учётом инфраструктуры города Сочи, разработать рекомендации по улучшению системы раздельного сбора. Задачи: Провести…