Исследовательский проект «Web-приложение для изучения языка программирования Python»

исследовательский проект

Автор: Путинцев Иван Дмитриевич

Место работы/учебы: МОУ «Красночикойская СОШ №2», Забайкальский край, 10 класс

Научный руководитель: Муратов Андрей Геннадьевич, учитель информатики

Аннотация

В наше быстроразвивающееся время, как никогда востребована такая профессия, как программист. Именно поэтому осваивать эту тему нужно начинать как можно раньше, чтобы успеть полностью погрузиться в сферу. Наш проект позволит расширить кругозор школьников в мире IT и поставить начальную точку в изучении программирования.

На первом этапе была изучена информация о написании программ на языке программирования Python, работе с библиотекой pygame, а также о создании web-приложений.

Следующим этапом нам предстояло написать программу, конкретнее – игру «Змейка», на основе которой мы будем делать обучающее приложение. Для этого нам потребовалось обозначить правила игры, ее функции и управление, которое позволит исполнителю управлять игровым процессом. После написания кода игры нам оставалось оформить руководство по созданию программы и оформить его в формате web-приложения.

Цель: изучить принципы написания web-приложений и разработать руководство для изучения языка программирования Python.

Задачи:

Изучить литературу по теме проекта.
Определить необходимый материал для выполнения проекта.
Составить план, распределить функции и правила программы.
Разработать программу на основе плана.
Создать web-приложение, обучающее написанию программы.
Протестировать приложение.

Объектом исследования стало программирование.

Предметом исследования являлась разработка web-приложений.

Гипотеза: если мы создадим приложение по написанию программы на базе языка программирования Python, то мы сможем помочь ученикам и преподавателям в процессе обучения информатики и ИКТ (Информационно-коммуникационные технологии).

Результаты

С помощью теоретических материалов мы смогли создать игру, разобраться в коде которой с помощью руководства сможет любой ученик, интересующийся программированием.
В результате нашей работы мы создали программу и на ее основе написали руководство по обучению языку программирования Python, воспользоваться которой можно на уроках информатики в школе и в качестве самостоятельного обучения. Гипотеза подтвердилась.