Исследовательский проект «Путешествие по Псковской области»

Исследовательский проект

Автор: Юдин Вячеслав Дмитриевич

Место работы/учебы: МБОУ "СОШ №9 им. А. С. Пушкина" г. Пскова, Псковская область, 11 класс

Научный руководитель: Алексеева Алиса Борисовна, учитель географии и ОБЖ

Аннотация

Мы всегда с огромным интересом читаем книги о дальних странах, узнаём о пустынях, вулканах, озёрах. Данный проект актуален для интересующихся историей, природой и культурой Псковской области. Для быстрого поиска необходимой информации следует оформить её в путеводитель, а чтобы его создать, требуется изучить известные достопримечательности Псковской области, обработать информацию и собрать её в одном источнике. В наше время одним из самых популярных видов отдыха является туризм. При помощи путеводителя можно быстро найти интересующую информацию о достопримечательностях региона.

Цель проекта: создать путеводитель для гостей Псковской области.

Задачи:

  1. Изучить и проанализировать литературные источники;
  2. Познакомиться с историей основания городов Псковской области;
  3. Разработать путеводитель.

Результаты

Результатом работы стал путеводитель по Псковской области, в котором изложена необходимая информация о достопримечательностях региона.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 08.02.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Кочевая студия»
Цель проекта: создание на добровольческой основе кочевой студии, направленной на проведение выездных иммерсивных театрализованных представлений на безвозмездной основе в детских садах, школах и интернатах города Норильска, в клубе семейного чтения…
Исследовательский проект «Семейное хобби»
Цель исследования. Выявить особенности разведения пчел и получения продуктов пчеловодства. Задачи исследования: Ознакомиться с историей развития пчеловодства. Выявить трудности работы, личные качества и специфику профессии пчеловода. Исследовать качество меда. Проанализировать…