Индивидуальный проект «Контекст и его роль в процессах понимания текста»

Очень часто мы с вами сталкиваемся с недопониманием окружающих, а также близких нам людей. Причем стоит заметить, что это может быть обусловлено не только разницей в возрасте, как все привыкли это оправдывать, но и другими факторами, к примеру: всем нам уже известный контекст, уровень понимания собеседником той или иной темы разговора.

Цель проекта:

• убедиться и разобраться в том, от чего зависит понимание текста;
• понять, как влиять на людей при помощи слов и научиться правильно до-носить свои мысли.

Задачи:

• дать определение понятию «контекст»;
• узнать особенности понимания текста;
• узнать особенности правильного изложения своей мысли;
• узнать больше об убеждении людей с помощью слов;

Объектом исследования является контекст. Предмет исследования: понимание текста в зависимости от контекста.

Далее выдвинем гипотезу: правильное понимание текста зависит как от самого контекста, так и от уровня понимания человеком той или иной темы разговора или вопроса, разбираемого в тексте.

Для доказательства гипотезы мы будем использовать следующие методы: сравнение, описание, анализ. Методология позволит нам убедиться, что сделанные выводы являются действительными и надежными.

В результате работы над проектом мы выяснили, чем является текст и кон-текст в разных источниках информации. Узнали, какие бывают виды контекста. Узнали, каково значение контекста в нашем современном мире. Разобрали причины неправильного понимания текста и проблемы на конкретных ситуациях.
Также мы подробно расписали ошибки при подаче информации как в тексте, так и в реальной жизни при разговоре.
А самое главное, мы перечислили факторы, влияющие на исход конфликта.