Исследовательский проект «Виртуальная экскурсия по закулисью театра»

исследовательский проект
Культурология

Автор: Сергеева Людмила Дмитриевна

Место работы/учебы: ГБОУ Школа №1788, г. Москва, 9 класс

Научный руководитель: Кочемирова Кристина Сергеевна, учитель истории и обществознания

Аннотация

Актуальность темы заключается в том, чтобы привлечь молодое поколение посещать театр. Идея с виртуальной экскурсией по закулисью театра должна привлечь подростков увидеть в театре что-то интересное.

Проблема. В современном мире молодое поколение перестало посещать театр. Причина в том, что подростки считают, что это не популярный вид деятельности. Классические увлечения уже не считают интересным. Это можно объяснить тем, что молодёжь не в курсе современных постановок. Возможно, то, что с самого детства их не водили в театр, и они даже не знают, что это такое, либо посмотрели не интересную или не профессиональную постановку. Не актуальность театра, возможно произошла из-за появления новых технологий: телефонов, планшетов, компьютеров и т.д. Ещё довольно важной причиной может быть отсутствие спектаклей именно подросткового возраста, в соотношении с интересами.

Цель: создать виртуальную экскурсию по закулисью «Театра Переделкино».

Задачи:

  1. Сбор информации. Проведение опроса среди учащихся о посещении театра, могла бы их заинтересовать информация о закулисье театра.
  2. Снятие видео о том, что не видят зрители, приходя в театр.
  3. Создание сайта, как платформа для показа закулисья театра.
  4. Финальный опрос школьников.
  5. Подведение итогов работы.

Рабочая гипотеза: с помощью сайта и виртуальной экскурсии, я хочу заинтересовать молодёжь посещать театр.

Альтернативная гипотеза: я не смогу изменить мнение молодёжи о театре.

Результаты

С помощью сайта, где я показала закулисье театра, всё больше подростков поменяло своё мнение о театре.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 07.03.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международная on-line конференция школьников “Science knowledge”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Число, треугольник, ковер, салфетка, губка, снежинка, игра, пространство, кратер – что их может объединять?»
Математика – удивительная наука. С ее помощью можно обнаружить связь между объектами, на первый взгляд, не имеющими между собой ничего общего. Вот пример: казалось бы, что общего между числом, треугольником,…
Исследовательская работа «Космокухня — что едят космонавты на орбите»
В 2023 году я заинтересовался космосом. Многое интересное выяснил, читая книги, которые есть у нас дома, а также по поиску в Интернете. Особенно интересно стало – как же космонавты едят?…
Сценарий воспитательного события «День Мудрости»
Одной из задач школьного образования для обучающихся с ОВЗ согласно ФГОС ДОО относится: сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников, формирование эмоционально-нравственного благополучия. С целью реализации данной задачи программа…
Статья «Методы и приемы повышения мотивации школьников к проектной и исследовательской деятельности на примере работы конкретной школы»
В статье рассмотрены вопросы методики повышения мотивации обучающихся 4-6 классов к проектной и исследовательской работе на примере проведения в общеобразовательной школе метапредметного кружка. Представлены конкретные приёмы повышения мотивации, которые дали…