Исследовательский проект “Нейромедиатор дофамин как один из факторов достижения продуктивной деятельности молодёжи”
Автор: Попов Алексей Александрович
Место работы/учебы: МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 11 класс
Научный руководитель: Песчанский Вячеслав Юрьевич, учитель географии
Аннотация
Актуальность работы обусловлена тем, что уровень продуктивности современных людей сильно снижен. Причины снижения продуктивности могут быть разные: сильная информационная нагрузка, снижение качества сна, вредные привычки, не умение составлять режим дня с ориентированием на продуктивность и так далее. Среди этих причин снижения продуктивности также выделим неспособность человека управлять своим уровнем дофамина. В силу незнания процессов работы собственного организма, в том числе и химических элементов, таких как дофамин, человек упускает возможность достигать высоких результатов, затрачивая при этом меньшее количество времени. По данным одного сайта люди с высоким уровнем дофамина усерднее работают, достигая крупных целей, в то время как люди с более низким уровнем дофамина добиваются меньших результатов.
Проблема исследования проявляется в противоречии между необходимостью знаний о данном нейромедиаторе как условии продуктивной деятельности человека и отсутствием этих знаний, неумением людей контролировать нужный уровень дофамина в организме.
Объект: влияние химических элементов на организм человека.
Предмет: нейромедиатор дофамин как один из факторов продуктивной деятельности человека.
Цель: повысить продуктивность молодежи через методы повышения и контроля уровня дофамина в организме человека.
Задачи исследования:
- изучить процессы работы нейромедиатора дофамина;
- провести анкетирование среди старшеклассников;
- разработать сайт о процессах работы дофамина.
Гипотеза нашего исследования предполагает, что знакомство людей с процессами работы дофамина, составление режима дня и выработка полезных привычек в соответствии с изученной информации о нейромедиаторе поможет им увеличить свой уровень продуктивности, ставить высокие цели и быстрее их добиваться.
Методологической основой исследования является книга Дэниэла Либермана «Дофамин: самый нужный гормон», книга Лоретты Грациано Бройнинг «Гормоны счастья», научная работа Екатерины Гончаровой «10 законных способов повысить уровень дофамина естественным путем».
Методы:
- Теоретические: анализ существующей базы письменных и цифровых источников про данный нейромедиатор и про методики составления режима дня; систематизировать и обобщить итоговую информацию.
- Эмпирические: анкетирование; разработка сайта; математическая обработка данных.
Теоретическая значимость данного исследования состоит в систематизации полученного материала, определение полученных в ходе анкетирование материалов. Обобщение накопленного за многие годы практических исследований материала.
Практическая значимость: материал может быть использован в качестве пособия для занятий в учебных заведениях и заведениях дополнительного образования в рамках изучения биологии. Информационный сайт о процессах работы дофамина может использоваться людьми для изучения материала о способах увеличения продуктивности через дофамин.
Новизна данной работы заключается в создании систематизированного теоретического материала о процессах работы дофамина, первого сайта для использования его информации в повседневной жизни людей, в особенности молодежи, нацеленной на поддержание продуктивности, приводящей к высоким результатам.
Результаты
В ходе работы над индивидуальным проектом была достигнута поставленная цель, которая заключалась в создании создании информационного ресурса о процессах работы дофамина, который позволит молодежи использовать полученные знания на практике и увеличивать свою продуктивность в течение дня.
Для реализации поставленной цели нами были достигнуты задачи:
1) При выполнении работы были рассмотрены основные процессы работы нейромедиатора дофамина.
2) Проанализировано поведение школьников во время дня, их ошибки в формировании продуктивности и выявлены общие знания о нейромедиаторе.
3) Разработан сайт о процессах работы дофамина, который послужит отличным информационным пособием для школьников и студентов с целью ознакомления их с процессами работы собственного тела, и как это можно применить на практике, чтобы добиться продуктивности.
Итак, применение полученных знаний о работе в организме дофамина поможет увеличить способность быстрого обучения школьников и поднятие их общего уровня продуктивности на новый уровень с помощью специальных рекомендаций, которые можно получить на созданном сайте. Все это дает возможность добиваться больших высот подростков в образовании, работе и других видах деятельности. Результат нашего проекта является социально значимым и актуальным, ведь именно он может послужить настоящим толчком в развитии нашего общества.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 13.03.2023
Добавить комментарий