Исследовательский проект «Воздушная щетка»

инженерный проект

Автор: Дутов Данил Петрович

Место работы/учебы: Политехнический лицей-интернат ФГБОУ ВО «ТГТУ», г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель: Ломакина Жанна Александровна, преподаватель проектной деятельности

Аннотация

Проблема в том что грибникам неудобно чистить грибы. Грибникам будет легче и удобнее чистить грибы, так как воздушную щётку можно будет подключать как от обычного компрессора, так и от машинного насоса. Щётка будет удобна в применении тем, что у неё помимо щетинок есть еще и подача воздуха, что в двойне будет счищать грязь.

Актуальность — воздушная щётка будет удобна в применении, как дома, так и в лесу и будет экономить время и силы на чистку грибов.

Цель – создать щётку для чистки грибов.

Задачи:

  1. Изучение материала по теме проекта.
  2. Изучение аналогов.
  3. Научиться работать в приложении КОМПАС-3D.
  4. Разработать 3D-чертеж.
  5. Создать макет щетки.
  6. Опробовать продукт.

Результаты

Результат проекта — полностью готовое устройство, которое работает. Цель работы достигнута, задачи полностью решены.
Пользовательский опыт — при работе над проектом я научился работать с приложением КОМПАС-3D, делать презентацию.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 24.03.2023

Один ответ для «Исследовательский проект «Воздушная щетка»»

  1. Антон Сергеевич

    Весьма любопытно!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Определение скорости биоразложения бумажных материалов в зависимости от условий окружающей среды»
Цель работы — экспериментально определить, как температура и влажность влияют на скорость биоразложения трёх видов бумаги (офисной, газетной, картона). Проблема исследования — неочевидность для обычного человека зависимости скорости разложения бумаги...
Научно-исследовательская работа «Твердый и мягкий знаки в русском алфавите. Буквы или знаки?»
Твёрдый и мягкий знаки занимают особое место в русском алфавите: в отличие от гласных и согласных букв, они не обозначают самостоятельных звуков, но выполняют важные функции в написании слов. Изучение...