Статья «Использование словарей на уроках русского языка в начальной школе»
Автор: Сапогина Ирина Викторовна
Место работы/учебы: МБОУ СОШ №23, г. Ковров, Владимирская область, учитель начальных классов
Аннотация
Работа со словарем является одним из основных направлений на уроках русского языка, так как данный процесс необходим в развитии навыков письменной и устной речи. В процессе работы со словарем происходит обогащение словарного запаса, и, как следствие, речевое развитие школьника. Процесс использования словаря на уроках включает школьника в поиск решения поставленных проблем.
Уже в начальной школе учащиеся начинают знакомиться с теоретическими сведениями по многозначности, это выражается в усвоении понятий «однозначные слова», «многозначные слова». Согласно программам по русскому языку для начальной школы, дети знакомятся с соответствующими понятиями, учатся определять значение слова, пользуясь словариком в конце учебника или толковым словарём, анализировать употребление в тексте слова в прямом и переносном значении, сравнивать прямое и переносное значение слов, подбирать предложения, в которых слово употребляется в прямом и переносном значении, оценивать уместность использования слова в определенном значении для решения коммуникативных задач.
Результаты
Педагогу необходимо планировать словарную работу на уроке. Работа с источниками информации, то есть со словарем - важнейшее познавательное универсальное действие, сформированность которого является основой успешного обучения младшего школьника.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 31.03.2023
Добавить комментарий