Прикладной проект “Дизайнерская головоломка для учащихся начальных классов”

прикладной проект
Информатика, Математика, Технология

Автор: Сушков Андрей Михайлович

Место работы/учебы: Политехнический лицей-интернат ФГБОУ ВО "ТГТУ", г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель: Ломакина Жанна Александровна, учитель

Аннотация

Головоломка – это вещь которую всегда интересно решать и к тому же полезно для развития.

Цель: создать 3D-головоломку в интересном стиле для обучающихся начальной школы.

Задачи проекта:

  • поиск аналогов по теме проекта;
  • продумывание дизайна головоломки;
  • создание 3D-модель головоломки;
  • распечатка на 3D-принтере;
  • подведение результатов и доработка недочетов.

Срок работы над проектом: сентябрь 2022г. – январь 2023г.

Результаты

В ходе выполнения проектной работы была достигнута цель и выполнены все поставленные задачи.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 21.04.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Анимация. Сравнение компьютерной и традиционной анимации”
Цель: Сравнить виды анимации и создать короткий обучающий мультфильм для школьников с помощью компьютерной анимации. Задачи. Изучить понятие традиционная анимация; Изучить понятие компьютерная анимация; Сравнить два вида мультипликации между собой и…
Социальный проект “Школьная айдентика”
Школа – это открытая, взаимодействующая со многими социальными институтами социально-педагогическая система, о которой все чаще говорят как о сфере услуг. Мы начали употреблять в связи со школой такие понятия, как…
Статья “Обучение математической речи школьников в процессе билингвального обучения”
Дети часто не могут полностью понять и точно выразить в устной и письменной формах мысль и информацию, содержащуюся в математических текстах. При математической подготовке учащихся-билингвов на примере российско-таджикской школы, данная…
Эссе “Математика в видеоиграх: магия чисел за экраном”
Когда мы включаем видеоигру, наша цель может быть разной: победить дракона, выиграть гонку или построить город. Мы увлеченно погружаемся в виртуальный мир, где каждая деталь кажется продуманной до мелочей. Однако,…