Прикладной проект «Дизайнерская головоломка для учащихся начальных классов»

прикладной проект
Информатика, Математика, Технология

Автор: Сушков Андрей Михайлович

Место работы/учебы: Политехнический лицей-интернат ФГБОУ ВО "ТГТУ", г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель: Ломакина Жанна Александровна, учитель

Аннотация

Головоломка — это вещь которую всегда интересно решать и к тому же полезно для развития.

Цель: создать 3D-головоломку в интересном стиле для обучающихся начальной школы.

Задачи проекта:

  • поиск аналогов по теме проекта;
  • продумывание дизайна головоломки;
  • создание 3D-модель головоломки;
  • распечатка на 3D-принтере;
  • подведение результатов и доработка недочетов.

Срок работы над проектом: сентябрь 2022г. – январь 2023г.

Результаты

В ходе выполнения проектной работы была достигнута цель и выполнены все поставленные задачи.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 21.04.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Проект «Создание образовательной игры по информатике на Unity»
Цели: создать образовательную игру по информатике на Unity. Задачи: Получить базовые знания для предстоящей работы. Установить на свой компьютер необходимые программы. Написать сюжет игры. Создать образовательную игру с помощью установленных…
Прикладной проект «Система для упрощения и автоматизации проверки оформления текста Индивидуальных проектов»
Цель проекта: создать Телеграмм-бота, упрощающего и частично автоматизирующего проверку научными руководителями Индивидуальных проектов до 15 мая 2025 года. Задачи: Сбор информации. Создание структуры системы. Разработка прототипа. Апробация продукта. Стек технологий:…
Проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»
Современные ИИ-инструменты открывают новые возможности, обусловленные растущим спросом на персонализированные и доступные образовательные ресурсы, способные адаптироваться под индивидуальные потребности учащихся. Задачи: изучение структуры и требований ЕГЭ по обществознанию на основе…
Исследовательская работа «Путешествие в историю математики или как люди учились считать»
Цели моей работы: узнать как люди научились считать; узнать откуда появились цифры; узнать как  появилась наука  «математика». Основные задачи: ознакомиться с возникновением счёта; ознакомиться с обозначениями цифр разных народов; ознакомиться  с информацией…