Исследовательская работа «Образ учителя в современной детской литературе»

теоретическая работа

Автор: Гаврилова Мария Егоровна

Место работы/учебы: МОБУ СОШ с. Дмитриевка, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Гаврилова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Актуальность проекта продиктована временем. Образ идеального педагога с течением времени постоянно меняется. Настоящий учитель должен соответствовать требованиям, которые предъявляет ему общество, но при этом оставаться человеком высоконравственным, творческим, с неординарным мышлением. Тема эта достаточно широко изучена. Отличие моей работы заключается в сравнении сформировавшегося в детской литературе образа учителя ХХI века с представлением об учителе учеников нашей школы.

Цель проекта: изучить образ литературного героя-учителя и современный образ учителя в представлении учеников 5х классов.

Задачи проекта:

  1. Подобрать и изучить художественные произведения детской литературы ХХI века, в которых присутствует образ учителя.
  2. Провести анкетирование учащихся 5х классов ДСШ и выяснить их представления о современном учителе.

Объект исследования: образ учителя.

Предмет исследования: профессиональные и личностные качества учителя.

Методы:

  1. Теоретические: анализ, сравнение, обобщение.
  2. Практические: опрос, анализ.

Гипотеза: мы предполагаем, что образ педагога должен вдохновлять ученика, что помимо профессиональных качеств учитель должен обладать такими личностными качествами как: доброта, чувство юмора, справедливость, любовь к детям.

Результаты

Выдвинутая нами гипотеза о том, что помимо профессиональных качеств учитель должен обладать такими личностными качествами как: любовь и доброта, понимание и терпение, чувство юмора, творческий подход к своему делу, нашла подтверждение и в произведениях современных авторов, и в сочинениях учеников нашей школы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 13.09.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Уникальное вещество — вода. Какую воду мы пьём?»
Цель исследования: Изучение уникальных свойств воды, определение качества воды в селе Ржевка с применение современной цифровой лаборатории центра образования «Точка роста» по химии — Z.Labs. Задачи: изучить, что из себя…
Научно-исследовательский проект по физике на тему: «Распространение звука и вибраций в завалах»
Цель настоящего проекта заключается в систематизации основных представлений о распространении звука и вибраций в завалах и в рассмотрении возможностей их использования при проведении поисково-спасательных работ. Задачи: раскрыть основные физические свойства…