Исследовательская работа «Фотосинтез и дыхание — единство противоположностей»

исследовательская работа

Автор: Ракитянская Мария Дмитриевна

Место работы/учебы: БОУ г. Калачинска "Гимназия" им. А.Г. Артемьевой, Омская область, 4 класс

Научный руководитель: Квинт Галина Анатольевна, учитель начальных классов

Аннотация

На уроках окружающего мира мы выяснили, что растения – живые организмы, а значит, имеют ряд общих признаков, отличающих их от объектов неживой природы, таких как: рождение, развитие, питание, дыхание, старение и т.д., следовательно, всё живое дышит, а дыхание – основа жизни. Мне стало интересно, а как растения дышат и тем более, как и чем они питаются. Получить точный ответ на вопрос можно лишь опытным путём, поэтому мы обратились в нашу «Точку роста», лабораторию биологии и химии, где имеется современное оборудование для проведения лабораторных опытов.

Предмет исследования: комнатные растения.

Объект исследования: процессы фотосинтеза и дыхания у растений.

Цель: установление взаимосвязей процессов фотосинтеза и дыхания у растения.

Задачи:

  • изучить процессы фотосинтеза и дыхания растения;
  • проводить наблюдения за опытным образцом и фиксировать результаты;
  • освоить навыки работы с лабораторным оборудованием;
  • обобщить результаты исследования.

Методы исследования: анализ литературы и Интернет-источников; наблюдение; опыт; обобщение результатов исследования.

Гипотеза исследования: если растения дышат круглые сутки – и на свету, и в темноте, то на свету в растении протекают два взаимосвязанных процесса – фотосинтез и дыхание.

Результаты

Мы выяснили, что растения дышат круглые сутки – и на свету, и в темноте. Но на свету в растении протекают два взаимосвязанных процесса – фотосинтез и дыхание. На свету растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Но они и дышат, т.е. поглощают кислород, но в гораздо меньших количествах, чем выделяют при фотосинтезе. Углекислого газа при фотосинтезе растения поглощают гораздо больше, чем выделяют при дыхании. В этом и заключается единство противоположных процессов – фотосинтеза и дыхания.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 28.12.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Наш Эльбрус — спящий вулкан»
Цель работы: Целью данной работы является исследование состояния вулкана Эльбрус, выяснение, является ли он потухшим или спящим вулканом. В рамках исследования также рассматриваются потенциальные последствия его возможного извержения, а также…
Исследовательский проект «Моя родословная»
Идея: Создание визуально наглядного родословного дерева, которое будет включать как текстовые записи, так и фотографии членов семьи. Этот подход поможет сохранить память о предках для будущих поколений. Цель: Собрать и…