Конспект урока русского языка в 4 классе на тему: “Cладкая орфография”

обучение

Автор: Русанова Наталья Владимировна

Место работы/учебы: ОАНО Школа "Ника", г. Москва, учитель начальных классов

Аннотация

Цели урока:

  1. Содержательная: обучающиеся научатся «видеть» орфограммы в окружающей нас письменной речи (фантиках конфет), составлять упражнения на отработку орфографической зоркости, участвовать в презентации. Приобретут функциональные навыки исследования как универсального способа получения новых прочных знаний.
  2. Деятельностная: обогащение, уточнение и активизация словарного состава речи учащихся.

Результаты

конспект учебного занятия.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 11.04.2024

Один комментарий на ««Конспект урока русского языка в 4 классе на тему: “Cладкая орфография”»»

  1. Вячеслав Николаевич

    Конспект урока русского языка для 4 класса на тему “Сладкая орфография” предлагает интересный и увлекательный подход к изучению орфографии. Урок направлен на то, чтобы помочь обучающимся научиться «видеть» орфограммы в повседневной письменной речи, используя фантики от конфет как учебный материал. Такой метод позволяет детям активнее участвовать в процессе обучения, развивает их орфографическую зоркость и расширяет словарный запас. Кроме того, урок включает элементы исследовательской деятельности, что способствует формированию у учащихся функциональных навыков, необходимых для успешного получения новых знаний.
    Вопрос:
    Какие методы и приемы, используемые на уроке “Сладкая орфография”, наиболее эффективно способствуют развитию орфографической зоркости у учащихся, и каким образом они влияют на их способность применять полученные знания в реальных ситуациях?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международный конкурс педагогического опыта “Формула успеха”, 2023/2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Правовые аспекты института приемной семьи в России”
Приемная семья – одна из форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Сущность приемной семьи состоит в том, что орган опеки и попечительства на условиях, которые определены законом, иными правовыми…
Индивидуальный проект “Компьютерная химия”
Компьютерная химия — это междисциплинарная область, объединяющая химию, информатику и математику для моделирования химических систем. Она позволяет изучать молекулярные структуры, реакции и свойства веществ на компьютере, предсказывая их поведение и…