Индивидуальный проект “Интерактивная карта как продукт исследования возникновения географических названий американских штатов”

Индивидуальный проект

Автор: Самсонов Илья Михайлович

Место работы/учебы: ФГКОУ «Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко», 10 класс

Научный руководитель: Земченкова Татьяна Владимировна, учитель английского языка

Аннотация

Актуальность данного исследования заключается в том, что продукт исследования позволяет понять изучающим английский язык происхождение названий американских штатов, а так же узнать об истории страны через названия штатов. Что означают названия американских штатов и каким образом эти названия появились на карте данного государства?

Цель данной работы заключается в том, чтобы создать интерактивную карту, которая позволит изучающим английский язык наглядно узнать о происхождении географических названий американских штатов и историю страны, которая связанна с этими названиями. Соответственно, объектом исследования являются: историческое происхождение названий американских штатов. Предметом исследования выступает этимология названий американских штатов.

Цель, объект, предмет исследования определили задачи исследования:

  1. Проанализировать исторический контекст, в котором формировались названия штатов.
  2. Рассмотреть влияние исторических событий и культурных факторов на возникновение географических названий.
  3. Исследовать происхождение названий каждого штата и их региональные особенности, и провести сравнительный анализ.
  4. Создать презентацию, которая познакомит учащихся с историей происхождения названий американских штатов.

Гипотеза данной работы состоит в том, что современные школьники мало знают об этимологии названия штатов, т.к. информация об этом отсутствует в учебниках или ее трудно найти в других источниках. Однако, при грамотной подаче материала по данной теме можно легко и интересно рассказать об этимологии названий американских штатов современным школьникам.

При выполнении исследовательской работы были использованы следующие методы исследования: теоретические методы, такие как изучение и анализ открытых источников сети интернет, которые специализируются на изучении английского языка и синтез полученного результата для составления интерактивной карты. Также был использован индуктивный метод с использованием частного опыта некоторых людей для составления общего вывода. Эмпирический метод: социологический опрос в форме анкетирования, обработки и анализ полученных данных.

Результаты

Практическая значимость данного проекта состоит в том, что результаты исследования помогут современным школьникам получить дополнительные знания по  иностранному языку (согласно ФОП).

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 28.05.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Отечественная война 1812 года”
Отечественная война 1812 г. – одно из самых неоднозначных событий в истории нашей Родины. Существует множество исследований, как отечественных, так и зарубежных авторов, посвященных войне 1812 г., что свидетельствует о…
Исследовательский проект “Использование опорных схем-символов на занятиях по английскому языку”
Актуальность выбранной темы данного исследования «Обучение говорению на иностранном языке на начальных этапах при  помощи опорных схем» определяется тем, что она направлена   как и на речевое развитие, так и грамотность…