Исследовательская работа “Отражение русского национального характера во фразеологизмах”

Обучение
Русский язык

Автор: Семакина Таисия Леонидовна

Место работы/учебы: МБОУ "СОШ №91 имени Надежды Курченко", г. Ижевск, Удмуртская Республика, ученик

Научный руководитель: Иванова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Исследовательская работа направлена на изучение основных черт русского национального характера на основе русских фразеологизмов. Изучать язык народа – это значит изучать его культуру и историю. Гражданское воспитание как никогда актуально сегодня.

Цель: показать, как отражается русский национальный характер человека во фразеологизмах.

Гипотеза: мы считаем, что фразеологизмы, отражающие русский национальный характер – это история нашего народа.

Предмет исследования: русские фразеологизмы.

Задачи:

  • изучить литературу о фразеологизмах;
  • познакомиться с понятием «русский национальный характер»;
  • проанализировать соответствия фразеологизмов и понятия русского национального характера;
  • создать развивающую игру по данной теме.

Методы исследования:

  1. Поиск информации.
  2. Изучение теоретического материала.
  3. Анализ информации, об отражении русского характера во фразеологизмах.
  4. Проведение исследования среди детей 13-14 лет, позволяющее понять роль фразеологизмов в их жизни и знание об изучаемой теме.
  5. Создание игры.

Срок работы над работой: 1 год.

Результаты

Отражение национального характера через фразеологизмы – это небольшая составляющая в огромном разделе лексикологии. При исследовании мы пополнили словарный запас, отрабатывали умение анализировать и синтезировать. Дополнили знания истории государства Российского. Таким образом, гипотеза подтвердилась. Фразеологизмы являются частью истории России. Цель работы достигнута. Поставленные задачи решены.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 16.08.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Лингвистический конкурс “Играем с фразеологизмами”, 2023/2024

Смотреть похожие работы

Сочинение-игра с фразеологизмами “Как домашние питомцы взялись за ум”
В одном из домов на окраине города жили три домашних питомца: кот по имени Василий, собака по имени Рекс и хомяк по имени Хомка. Каждый из них был особенным, и…
Заметка из опыта работы «Пишем о позитиве или как креативное письмо учит детей мыслить позитивно»
В наше время, когда дети подвергаются большому количеству стрессов и негативных влияний, очень важно научить их мыслить позитивно и находить выход из любых ситуаций. Одним из эффективных методов обучения позитивному…
История о поиске себя “На перекрестке снов и реальности”
Валерия стояла на пороге своей комнаты и смотрела в зеркало. Ей было 17 лет, и через несколько месяцев она должна была закончить школу. Но вместо чувства облегчения и радости по…
Сочинение-миниатюра “Дневник Кота Васьки: жизнь, полная открытий”
Дорогие читатели! Меня зовут Вася, и я кот. Вы, наверное, удивитесь, что я умею писать, но, если честно, это не самое сложное из моих ежедневных подвигов. Попробуйте-ка пронести по всему…