История “Осеннее озарение: как Чехов изменил мою жизнь”

История

Автор: Светлакова Ярослава Викторовна

Место работы/учебы: Школа №1241 "На Красной Пресне", г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Киреева Валентина Федоровна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Это случилось на одном из самых обычных уроков литературы. В тот день за окном было серое, осеннее утро, дождь уныло барабанил по стеклу, создавая атмосферу, которая никак не располагала к радости или воодушевлению. Я сидела за своей обычной партой в конце класса, теребила ручку и бездумно смотрела на учительницу, которая рассказывала о жизни и творчестве Антона Павловича Чехова. Все это казалось таким далеким и ненужным.

Мои мысли блуждали где-то далеко: предстоящие экзамены, будущее, университеты — всё это навалилось с невообразимой тяжестью. Казалось, что мир вокруг меня стал слишком большим, слишком сложным, и я была в нем лишь крохотной точкой, теряющейся среди множества других. Я чувствовала себя подавленной и растерянной, не понимала, куда двигаться и что мне делать дальше.

Но вдруг, посреди всего этого хаоса в голове, я услышала цитату из Чехова: “Человек должен трудиться, работать в поте лица, кем бы он ни был, и в этом только смысл и цель его жизни, его счастье, его восторг.”

Результаты

С тех пор прошло время, и каждый раз, когда я начинаю сомневаться в себе или в своём выборе, я вспоминаю тот осенний урок литературы и слова Чехова. Я вспоминаю, что счастье — это не мгновенная эмоция, а состояние души, которое мы можем создать сами, если будем честны с собой и следовать своему пути.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 04.09.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Международный конкурс литературных миниатюр «История на ладони» 24/25

Смотреть похожие работы

Сочинение “Вахта Памяти”
Работа представляет собой сочинение, рассказывающее об опыте участия студента в поисковых работах, об испытанных при этом ощущениях. О личностном и психологическом становлении, которое произошло благодаря добровольному участию в Всероссийской акции…
Исследовательский проект “Фразеологизмы в баснях И.А. Крылова”
Цель проекта: Изучить использование фразеологизмов в баснях И.А. Крылова и их роль в передаче нравственных и жизненных уроков. Основная идея: В баснях И.А. Крылова говорящие животные — лисички, мартышки, вороны…