Проект «Создание искусственного водоёма как объекта экозоны территории станции юннатов в п. Рамонь Воронежской области»

учебный проект

Автор: Болгова Виктория Олеговна

Место работы/учебы: МКУДО "Станция юных натуралистов" п. Рамонь, Воронежская область, 10 класс

Научный руководитель: Федотова Ирина Эдуардовна, педагог дополнительного образования

Аннотация

Цель проекта: создать на территории Станции юных натуралистов водоём с определённой ландшафтной средой, вписанной в общую концепцию ландшафтного дизайна территории СЮН.

Проект должен:

  1. Расширить и дополнить образовательную базу для других направлений Станции юннатов (ботаническое, биологическое, экологическое и др.).
  2. Выполнять функции зоны тихого отдыха во время проведения ежегодных летних лагерей для школьников.
  3. Служить красивой фотозоной для многочисленных гостей станции юннатов.

Актуальность проекта состоит в том, что обучающиеся на станции юных натуралистов самостоятельно и по собственной инициативе обустраивают территорию станции, практически не тратя государственные средства. Они сами выращивают растения для своих проектов и сами, собственными силами сажают и ухаживают за ними, и сами строят, копают, укладывают плитку, засыпки, и вообще делают всё необходимое. Проект искусственного водоёма уже четвёртый, выполненный руками детей на территории Станции юннатов.

Наличие собственного водоёма очень облегчает задачу педагогов других направлений, кроме ландшафтного дизайна, по обучению детей биологии растений, особенно водных, экологии и др. Учебная и познавательная роль данного проекта связана с тем, что участвуя в нём, будущие ландшафтные дизайнеры проходят в полной мере все этапы проектирования, сталкиваются практически со всеми задачами, стоящими на пути – от замысла, до воплощения в реальности.

Новизна проекта пруда заключается его универсальности — можно выращивать и изучать водные и прибрежные растения, их биологию и экологию, можно просто отдыхать в уединении, а можно использовать в качестве фотозоны. Также, новизна состоит в том, что этот проект на данный момент является первым и уникальным в Рамонском районе. Он выполнен детьми по всем правилам «взрослого» проекта, доведенный до самого конца с главным и непосредственным участием детей, обучающихся в объединении «Ландшафтный дизайн».

Результаты

- проект полностью реализован на местности автором проекта в качестве старосты в составе группы обучающихся на Станции юннатов;
- водоём с прилегающей к нему территорией используется при проведении занятий по ботанике, биологии, экологии;
- экозона служит местом тихого отдыха во время проведения летних оздоровительных смен;
- искусственный пруд является живописной фотозоной для гостей Станции.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 04.12.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Методы и приемы повышения мотивации школьников к проектной и исследовательской деятельности на примере работы конкретной школы»
В статье рассмотрены вопросы методики повышения мотивации обучающихся 4-6 классов к проектной и исследовательской работе на примере проведения в общеобразовательной школе метапредметного кружка. Представлены конкретные приёмы повышения мотивации, которые дали…
Социальный проект «Электронный термометр для людей с ограниченными возможностями по зрению»
Работа посвящена созданию уникального действующего макета электронного термометра для людей с ограниченными возможностями по зрению и представляет собой инновационное устройство, которое позволяет людям с нарушением зрения легко и удобно измерять…