Место работы/учебы: ГБПОУ МО "Красногорский колледж", г. Красногорск, Московская область, преподаватель экономических дисциплин
Аннотация
Методическая разработка занятия по дисциплине «Основы организации управления и менеджмента» на тему «Виды конфликтов и манера поведения в конфликте» направлена на знакомство студентов с основными понятиями конфликтологии, а также причинами и условиями возникновения конфликтов в коллективе. Занятие проходит в комбинированной форме с использованием информационно-коммуникационных технологий, что способствует углубленному усвоению учебного материала и индивидуальному подходу к каждому студенту. Важным аспектом темы является понимание того, как индивидуальные характеристики человека влияют на развитие конфликтных ситуаций и манеру поведения в конфликте. Студенты изучают различные виды конфликтов, а также учат практическим методам разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной и личной жизни.
Цели урока:
Обучающая – познакомить студентов с основными понятиями конфликтологии, причинами и условиями возникновения конфликтов в коллективе.
Воспитательная – формирование интереса к выбранной специальности; уважения и доверия к людям, развитие терпеливости и доброжелательности, а также навыков самоконтроля и самооценки.
Развивающая – развитие познавательных процессов, умения психологически правильно вести себя в конфликте.
Методы обучения:
Информационный
Исследовательский
Частично-поисковый
Мотивация темы и формы проведения:
Индивидуальные характеристики людей играют важную роль в процессе возникновения конфликта. Различия в ценностях, восприятиях и убеждениях могут быть причиной конфликтных ситуаций. Задача занятия – научить студентов правильно оценивать и реагировать на такие различия, а также развить навыки разрешения конфликтов, что особенно важно для будущих специалистов в области управления и менеджмента.
Методическое обеспечение занятия:
Презентация темы с помощью слайд-фильмов.
Оборудование:
Персональный компьютер
Мультимедийный проектор
Критерии и методы диагностики эффективности занятия:
Оценка уровня усвоения материала будет проводиться в форме устного фронтального опроса, где студенты смогут продемонстрировать свои знания по теме, а также навыки самоконтроля и поведения в конфликтных ситуациях.
Продолжительность занятия: 90 минут.
Результаты
Ожидаемые результаты:
Студенты смогут различать виды конфликтов, их характер и потенциальные последствия для организации.
Овладение студентами основными манерами поведения в конфликте (например, компромисс, избегание, конкуренция, приспособление и сотрудничество).
Умение применять теоретические знания для анализа реальных конфликтных ситуаций и предложений путей их разрешения.
Развитие коммуникативных навыков для эффективного разрешения конфликтов в рамках профессиональной деятельности.
Итоги занятия:
Оценка усвоения материала с помощью тестирования или опроса студентов по ключевым понятиям.
Обсуждение лучших решений для ситуаций, представленных в кейсах.
Рефлексия студентов относительно применения знаний о конфликтах в реальной жизни и профессиональной деятельности.
Рекомендации для дальнейшей работы:
Повторное изучение практических аспектов разрешения конфликтов в групповых проектах и ситуациях.
Развитие навыков конструктивного общения и переговоров в организациях.
Углубленное изучение конфликтных стратегий на уровне руководителей и менеджеров.
Добавить комментарий