Исследовательский проект «Создание мультипликационного мультфильма»
Автор: Ульбертова Алина, Сараева Алёна
Место работы/учебы: МБОУ-Лицей, г. Татарск, Новосибирская область, 8 класс
Научный руководитель: Семенова Наталья Николаевна, учитель информатики
Аннотация
Целью исследования является изучение и создание мультфильма в технике stop motion по собственному сюжету. Проект направлен на глубокое понимание процесса создания анимации и освоение конкретной техники, что позволит создать качественный анимационный продукт.
Задачи исследования:
- Познакомить с историей зарождения мультипликации, её эволюцией и значением в современном мире.
- Изучить технологию и принципы создания анимации, включая ключевые аспекты теории и практики.
- Овладеть техникой «stop motion», изучить её особенности и применимость в создании мультфильмов.
- Написать собственный сюжет, который станет основой для создания мультфильма.
Объектом исследования является процесс создания мультипликационного мультфильма, с акцентом на использование технологии stop motion. Это включает в себя как теоретическую часть (изучение истории, принципов и технологии), так и практическую (создание анимации).
Предметом исследования являются методы и этапы создания анимации в технике stop motion, а также воздействие мультфильмов на зрителей — детей и взрослых, через призму обучения и воспитания.
Гипотеза исследования заключается в том, что создание анимационного мультфильма в технике stop motion позволит не только развить творческие способности исследователя, но и углубить понимание механизма анимации, а также создать мультфильм, который будет не только развлекательным, но и образовательным для зрителей.
Для достижения цели и решения поставленных задач в работе используются следующие методы:
- Анализ литературных источников по истории и теории анимации.
- Изучение принципов создания мультфильмов в разных техниках, включая stop motion.
- Практическое освоение технологии stop motion на примере собственного проекта.
- Создание мультфильма с использованием техники stop motion.
- Оценка и анализ мультфильма на основе отзывов зрителей.
Актуальность исследования заключается в важности мультфильмов как одного из главных способов познания мира для детей. Мультфильмы не только развлекают, но и учат детей и взрослых важным жизненным урокам. Они позволяют разбираться в мотивах поступков, понимать, что любую проблему можно решить, и что не нужно сдаваться. В связи с этим создание мультфильмов становится не только искусством, но и важным инструментом воспитания и обучения.
Результаты
В процессе исследования пришли к выводу, что создать мультфильм не так просто. Создание мультфильма — это очень кропотливая работа, требующая терпения, а также умения работы с техников stop motion.
Интересно попробовать свои силы в роли режиссера, декоратора, монтажера, художника. Эта работа очень интересная, поэтому хочется ещё продолжать эксперименты по созданию мультфильмов.
Исходя из проделанной работы, можно сделать следующие выводы:
1. В ходе проведенной нами исследовательской работы, мы познакомилась с основами кукольной мультипликации. Полученные данные помогли мне узнать, что такое stop motion, а также методы создания мультфильмов.
2. Изучив материалы по данной теме, выяснили, что мультфильмы — это особый вид киноискусства, создаваемый мультипликаторами, которые используют для создания персонажей различные материалы и техники, а «оживление» происходит путем быстрой смены кадров.
3. Зная основные секреты создания мультфильмов, можно создать свой собственный мультфильм, по своему собственному сюжету.
Сейчас Stop Motion анимация - одно из популярнейших направлений в изготовлении фильмов. Stop Motion может вдохнуть жизнь в неподвижные предметы и сделать их поведение ненатуральным или не свойственным для них. Все что требуется – фантазия, терпение и некоторые нехитрые знания. И вообще — это шанс компенсировать неумение рисовать и работать с программами по созданию компьютерной анимации. Окружающий мир ешь предметы в кадре. Быть актером стоп-моушн трудно и интересно. Занятия анимацией разнообразны и многому учат.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 01.04.2025
Добавить комментарий