Исследовательский проект «Математика в архитектуре и строительстве»

Технический проект
Математика

Автор: Ли Виктория Денисовна

Место работы/учебы: ГБОУ СОШ №2, с. Приволжье, Самарская область, 11 класс

Научный руководитель: Гребенкова Наталья Анатольевна, учитель математики

Аннотация

Цель: Научиться решать математические задачи, применяемые в архитектуре, для успешной учебы в вузе.

Задачи:

  • Изучить и проанализировать темы школьной математики, используемые в архитектуре.
  • Самостоятельно сформировать знания и умения, необходимые в сфере архитектуры и строительства.

Методы исследования: Изучение литературы и информационных ресурсов по истории (Древняя Греция, геометрия как раздел архитектуры) и современным требованиям (ритмические ряды, аналитическая геометрия, математический анализ, алгебра, теория матриц, моделирование, оптимизация). Анализ профессий в строительстве (строитель, столяр, каменщик и др.) и их связи с математикой (расчеты площадей, объемов, смет, материалов).

Проект посвящен изучению роли математики в архитектуре и строительстве. Актуальность темы обусловлена повсеместным присутствием математики в жизни и будущей профессии автора — архитектора интерьеров и ландшафтов. Несмотря на отсутствие профильной математики во вступительных экзаменах (язык, история, литература, творческий конкурс), исследование отвечает на вопрос: пригодится ли математика в профессиональной деятельности?

Результаты

Ключевой темой школьной геометрии является теорема Пифагора, применяемая в архитектуре для расчетов гармоничных пропорций и практических задач (например, определение размеров в строительстве). Математика играет первостепенную роль в строительстве: от расчета толщины стен и материалов до создания чертежей и документов. Незнание математики приводит к лишней работе; за рубежом архитекторам уделяют внимание математической подготовке и компьютерным навыкам.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 17.10.2025

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников “Удивительный мир” 2025/26

Смотреть похожие работы

Открытый урок «Таблица умножения в нашей жизни»
Цель урока: показать ученикам, что таблица умножения — это не просто школьный предмет, а инструмент, который мы используем ежедневно. Она помогает нам в решении множества задач, от покупок в магазине…
Исследовательский проект «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны»
Цель: исследование информации о подвигах советских партизан в Великой Отечественной войне. Задачи: Изучить биографию Е.И. Осипенко. Изучить его подвиг. Провести открытые исторические занятия в школах и гимназиях. Гипотеза: использование исторических…
Исследовательская работа «Математика полигональных моделей»
Цель: исследовать роль математики при создании полигональных моделей. Задачи: 1. Изучить литературу, информацию Интернет-ресурсов о полигональных моделях. 2. Познакомиться с видами полигональных моделей, применением их в современной жизни. 3. Установить…
Исследовательский проект «Создание сорбента для очистки инертного газа»
Цель: Разработать и охарактеризовать сорбент для очистки аргона от следов кислорода и влаги. Задачи: 1. Литературный обзор сорбентов. 2. Выбор материала и метода синтеза. 3. Синтез и модификация сорбента. 4….