Статья «Развитие музыкально-двигательных способностей детей младшего школьного возраста посредством приобщения их к подражательным танцам народов Севера»

Развитие

Автор: Крылыкова Светлана Николаевна

Место работы/учебы: МАУ ДО ЦДО г. Мирный, Республика Саха (Якутия), Педагог дополнительного образования

Аннотация

В статье рассматривается влияние подражательных танцев народов Севера на развитие музыкально-двигательных способностей у детей младшего школьного возраста. Исследуются методы и подходы, направленные на практическое освоение танцевальных движений, которые способствуют не только физическому развитию, но и формированию эмоциональной отзывчивости. В результате занятий подражательными танцами отмечается улучшение координации движений, ритмичности, творческого самовыражения детей.

Результаты

Приобщение детей к подражательным танцам народов Севера может способствовать развитию музыкально - двигательных способностей, включая: умение выражать свои эмоции в мимике, умение самостоятельно перестраиваться, умение сочинять и находить свои образы.

Кроме того, знакомство с фольклором и бытом народов Севера воспитывает интерес и уважение к культуре народов, расширяет кругозор детей, развивает любовь к «малой» Родине.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 07.12.2025

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Международный конкурс педагогического опыта «Формула успеха» 2025/26

Смотреть похожие работы

Социальный проект «Я педагог будущего!»
Цель: Создание сообщества с целью привлечения школьников в классы психолого-педагогической направленности. Задачи: Изучить информацию о классах психолого-педагогической направленности. Провести опрос среди учеников 8-11 классов. Составить план работы. Выполнить анализ существующих решений….
Открытый урок по дисциплине специальное фортепиано «Компетентностный подход и применение компьютерных технологий в преподавании фортепиано на начальном этапе обучения в учреждениях дополнительного образования»
Методическая разработка по дисциплине «Специальное фортепиано» под названием «Компетентностный подход и применение компьютерных технологий в преподавании фортепиано на начальном этапе обучения в учреждениях дополнительного образования» направлена на раскрытие ключевых аспектов…