Проект «Апельсинка удачи»

Художественный проект

Автор: Хусаинова Камилла

Место работы/учебы: МОБУ СОШ с. Дмитриевка, Республика Башкортостан, 7 класс

Научный руководитель: Банева Гульнара Миннихадисовна, учитель истории

Аннотация

Цель проекта — организация школьной инициативы по созданию и распространению символических амулетов «Апельсинки удачи» с последующим направлением вырученных средств и ресурсов на поддержку нуждающихся животных.

Для достижения цели были определены следующие задачи:

  • формирование инициативной команды учащихся;
  • изготовление амулетов; установление их символической стоимости; вовлечение школьников в процесс продажи и участия;
  • организация сбора средств и кормов; создание информационных материалов (стенгазет, фильма, тематического дерева);
  • а также разработка плана по продолжению инициативы в будущем.

Актуальность проекта основана на идее объединения школьного сообщества вокруг социально значимой цели — помощи бездомным животным. Девиз «Вместе мы можем всё и даже больше!!!» отражает стремление воспитать в детях чувство ответственности, сопереживания и гражданской активности через совместную добровольческую деятельность.

Гипотеза исследования заключалась в предположении, что дети могут реально оказать помощь животным, если объединятся вокруг общей идеи и получат возможность проявить инициативу и творчество.

Результаты

Проект был реализован с высоким уровнем вовлечённости: в нём приняли участие более 600 учащихся. Амулеты «Апельсинки удачи» стали не только символом доброй воли, но и новой школьной традицией, вызвавшей широкий отклик среди учеников и педагогов. В результате акции собраны значительные ресурсы: 120 килограммов сухого корма для собак и кошек, а также денежные средства, которые будут направлены на помощь животным, оказавшимся в трудной жизненной ситуации в родном селе.

Информационное сопровождение проекта включало выпуск двух стенгазет с фотографиями участников и создание символического «Дерева Апельсинок удачи» — композиции в виде ёлки, украшенной апельсинами, внутри которых указаны классы-участники; размер каждого апельсина отражает численность вовлечённых учеников.

Снят фильм о ходе реализации проекта, зафиксировавший ключевые моменты и эмоции участников. Все поставленные задачи успешно выполнены, гипотеза полностью подтверждена: дети действительно способны организовать и провести значимую социальную акцию, оказывающую реальную помощь животным.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 09.01.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние органо-минеральных удобрений на урожайность сорта картофеля Бирский в Буздякском районе Республики Башкортостан»
Целью работы стало изучение влияния органо-минеральных биопрепаратов на урожайность и качество клубней сорта картофеля «Бирский» в условиях Буздякского района Республики Башкортостан. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: оценка влияния…
Исследовательский проект «Роль снов в литературных произведениях»
Цель исследования: выявить и систематизировать основные функции и типы сновидений, определить их роль в художественной структуре текста и смыслообразовании. Задачи исследования: Изучить историю мотива сна в литературе. Проанализировать теоретические подходы….