Индивидуальный проект «Десять чудес Хабаровского края»

Информационный проект
География

Автор: Холматова Мадина Махмуджоновна

Место работы/учебы: МБОУ СОШ №24 им. Дмитрия Желудкова, г. Хабаровск, Хабаровский край, 11 класс

Научный руководитель: Якушева Илона Вадимовна, Учитель русского языка и литературы

Аннотация

Цель: Раскрыть понятие “Десять чудес Хабаровского края”, доказать необходимость добавления новых трёх объектов в существующий список чудес. Доказать актуальность информирования школьников о примечательных местах родного края.

Задачи:

1. Познакомить детей с 7 чудесами родного края с помощью информативного урока
2. Доказать важность добавления 3 новых малоизвестных объектов Хабаровского края – острова Токи, Ям-Алинь и реки Анюй в чудеса Хабаровского края.
3. Подготовить методический материал
4. Провести опрос пятиклассников и подвести итог.
5. Подготовить интерактивную карту.

Актуальность: Проведённый мною опрос показал, что 72 из 121 учащегося 5х классов мало знает о своём родном крае, ведь сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своего родного края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Региональная культура становится для ребёнка первым шагом в освоении богатств мировой культуры, присвоении общечеловеческих ценностей, формировании собственной личностной культуры. Содержание регионального компонента образования призвано способствовать формированию у школьников духовно-нравственных ориентаций, развитию их творческого потенциала толерантности в условиях современного мира.

Результаты

Раскрыв понятие “Десять чудес Хабаровского края”, была доказана необходимость добавления новых трёх объектов в существующий список чудес. Обоснована актуальность информирования школьников о примечательных местах родного края. Все задачи и пункты плана были успешно выполнены.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 14.02.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

VII Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10–11 классов “NEW PROJECT” 2025/26

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Финансовая грамотность среди подростков: исследование взглядов и практик в России»
Цель работы: Выявить уровень финансовой грамотности подростков 14–17 лет и определить возможности повышения практических навыков через образовательные инициативы. Задачи: Провести анкетирование среди подростков 14–17 лет. Проанализировать уровень знаний и понимание…
Индивидуальный проект «Как музыкальные предпочтения влияют на человека и его поведение в обществе. Музыкальная терапия»
Цель проекта: Изучить влияние музыкальных предпочтений на психоэмоциональное состояние подростков и взрослых. Задачи: Изучить теоретическую базу о воздействии музыки на физическое и психологическое состояние людей. Определить популярные музыкальные стили среди населения…
Индивидуальный проект «Черты личности, влияющие на профессиональную деятельность социального работника»
Цель: Изучение профессионально значимых качеств и особенностей характера социальных работников. Задачи: Обзор теоретических подходов. Характеристика профессиональной сферы деятельности. Практическое исследование среди студентов для оценки черт личности. Разработка рекомендаций по минимизации негативного…
Индивидуальный проект «Исследование русского языка в его источниках, развитии, взаимосвязи с культурой, литературой и обществом»
Цель проекта: Изучение истории русского языка. Задачи: Исследовать генезис и динамику развития русского языка в различные исторические эпохи. Систематизировать и обобщить полученные эмпирические данные. Создать информационные буклеты, резюмирующие результаты исследования….