Исследовательский проект «Умный» улей с интеллектуальной системой сохранения пчелосемей»

технический проект
Информатика

Автор: Веретенников Семён Олегович, Веретенникова Полина Олеговна

Место работы/учебы: МБОУ "СОШ №7" г. Алексеевка, Белгородская область, 8 и 5 классы

Научный руководитель: Гвоздевская Любовь Ивановна, Ляшенко Елена Александровна, учителя

Аннотация

Цель работы: изучение возможности создания модели «умного» улья с интеллектуальной системой распознавания опасных состояний пчелосемей.

Задачи:

  1. Изучить особенности поведения пчел при болезнях и угрозах.
  2. Провести реальные наблюдения за пчелами и узнать у пчеловодов основные проблемы  их содержания.
  3. Создать план-схему «умного» улья, подобрать оборудование.
  4. Создать интеллектуальную систему мониторинга состояния пчел с оповещением в телеграмм-бот.
  5. Обеспечить возможность управления ульем с помощью телеграмм-бота.
  6. Создать прототип «умного» улья.
  7. Сделать выводы о возможности создания интеллектуальной системы наблюдения за состоянием пчелосемей.

Гипотеза: основываясь на результатах распознавания «языка» пчел можно создать интеллектуальную систему, обеспечивающую сохранение здоровья пчелосемей.

Объект исследования: особенности поведения пчел.

Предмет исследования: система распознавания особенностей поведения пчел в различных условиях.

Результаты

В процессе исследования проанализировано большое количество информации. Проведены сборы материалов для «обучения» системы распознавания состояния пчел. Подготовлен улей для наблюдений. Подобраны и настроены датчики и модули Arduino для встраивания. Создана модель «умного» улья с интеллектуальной системой, основанной на распознавании «языка» пчел в различных условиях с целью сохранения пчелосемей. Проведенные испытания показали возможность распознать по фотографиям и звуковым файлам проблемы, возникающие у пчелосемей. Встроенные механизмы и чат-бот демонстрируют способы управления «умным» автоматически и дистанционно вручную.
В дальнейшем планируется расширить набор анализируемых параметров и используемых функций улья, совершенствовать алгоритмы распознавания «языка» пчел.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 29.04.2026

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников “Удивительный мир” 2025/26

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Анализ пищевых добавок и их влияние на организм человека»
Цель: изучение влияния пищевых добавок на организм человека повышение уровня информированности подростов по данному вопросу. Задачи: Проанализировать научную информацию по данной теме, используя литературу и сеть Интернет. Провести социологический опрос…
Исследовательский проект «Полуволновой, четвертьволновой и двойной четвертьволновой термоакустические резонаторы»
Цель проекта: разработать наглядное пособие, демонстрирующее термоакустические явления в полуволновом, четвертьволновом и двойном четвертьволновом резонаторах для инженерных классов в средней школе. Задачи проекта: провести анализ учебных, научных, научно–популярных источников информации…
Исследовательский проект «Радиоактивность в повседневной жизни человека. Способы защиты от нее»
Цель нашей работы заключалась в изучении способов защиты от радиационного излучения, а также изучении и анализе используемых материалов для защитных экранов и одежды. Достижение этой цели предполагало решение следующих задач:…
Исследовательский проект «Уникальное вещество — вода. Какую воду мы пьём?»
Цель исследования: Изучение уникальных свойств воды, определение качества воды в селе Ржевка с применение современной цифровой лаборатории центра образования «Точка роста» по химии — Z.Labs. Задачи: изучить, что из себя…