Исследовательская работа «История страны и родного края в семейных реликвиях»
Автор: Гузь Агата Олеговна
Место работы/учебы: МОУ СОШ №1, г. Валуйки, Белгородская область, 5 класс
Научный руководитель: Каменева Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов
Аннотация
Цель исследования: проследить историю страны и родного края на основе сведений о семейных реликвиях.
Для достижения данной цели я решала следующие задачи:
- познакомиться с семейными реликвиями и выяснить, скольким поколениям принадлежала каждая реликвия и каково её место в семье моих предков;
- найти и изучить материал в архивных, научных, литературных, краеведческих и интернет- источниках, который разъясняет конкретное историческое и социальное событие страны и родного края;
- раскрыть сущность и важность данной исследовательской работы;
- провести анкетирование по следующим вопросам «Есть ли у вас семейные реликвии?», «Знаете ли вы историю реликвии? Если нет, то хотели бы узнать?» и обобщить полученные данные;
- представить результаты исследования одноклассникам.
Данная работа актуальна, так как каждый современный человек должен знать историю своей семьи, ведь через изучение истории своей семьи, мы узнаём историю своего родного края и прослеживаем ход исторических событий в стране.
Объект исследования: семейные реликвии. Предмет — история страны и родного края на основе семейных реликвий.
Гипотеза: семейные реликвии отражают историю страны и родного края.
В состав приемов и методов, обеспечивающих проведение данной исследовательской работы, входили: работа с семейными реликвиями и архивными документами, изучение научной и краеведческой литературы по теме, выбор информации в литературных и Интернет-источниках, анкетирование, наблюдение, сравнение, анализ полученных данных.
Новизна работы заключается в том, что впервые показана взаимосвязь исторических и социальных событий нашей страны и родного края на основе данных семейных реликвий.
Срок работы — один год.
Результаты
В результате исследования я изучила историю жизни моих предков и показала связь уникальных реликвий, которые сохранились до наших времен, с жизнью предков и событиями, происходящими в конкретное время в стране и родном крае. Изучив архивные данные, краеведческую литературу, Интернет-источники, семейные фотографии, вещи, документы и другие источники, я смогла восстановить историческую хронику семейных реликвий. Для уточнения фактов из биографий моих предков, более точного описания культурных и трудовых традиций народа было проведено интервьюирование.
В мае 2025 года после презентации исследовательской работы я провела повторное анкетирование по следующим вопросам «Есть ли у вас семейные реликвии?», «Знаете ли вы историю реликвии? На его основании можно заключить, что учащиеся узнали о семейных реликвиях своей семьи и изучили их историю.
Обобщая проделанную работу, следует сказать, что гипотеза подтвердилась: семейные реликвии отражают историю страны и родного края. Полученные данные о моей семье показали, что изучение своего рода по семейным реликвиям – дело нелёгкое, но интересное и благодарное. Выполняя это исследование, я заинтересовала всех своих родственников, одноклассников и их родителей.
Благодаря работе над темой, я научилась отбирать главное из общего содержания, работать с архивной, научной, энциклопедической и краеведческой литературой, самостоятельно анализировать факты и делать выводы.
Подводя итоги, я поняла, что семья – это уникальное объединение людей разного возраста, и задача каждого из нас – изучать, сохранять, развивать и передавать традиции рода и семейные отношения от предков к потомкам.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 16.05.2026
Добавить комментарий