Конспект урока «А.Р. Беляев «Голова профессора Доуля»

На данном уроке были поставлены следующие цели:

1. анализировать содержание художественных произведений, определяя роль композиции, изобразительно-выразительных средств, деталей в раскрытии основной мысли;
2. создавать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм.

Это урок русского языка и литературы для учащихся 10 класса с казахским языком обучения.

Современный урок должен быть успешным. А это заставляет учителя менять форму и методы подачи материала. При подготовке к уроку учащимися был предварительно составлен буктрейлер. Презентация, различные виды поисково-исследовательских работ способствуют быстроте восприятия и глубокого осмысления изучаемого произведения. В процессе урока от учащихся требовалась самостоятельность, умения рассуждать,высказывать свое мнение, делать выводы. Составляя диаграмму, таблицу «Двучастный дневник»,работая по иллюстрации, читая и обдумывая строки произведения, учащиеся сопоставляли и сравнивали двух героев: Керна и Доуля. Тем самым дали оценку и героям, и произведению.

Урок достиг цели. Учащиеся проанализировали героев произведения. Они сумели понять основной замысел автора, ответить на проблемные вопросы , проанализировать поступок Керна, высказать собственное мнение по каждому герою.Урок несет воспитательные функции: интерес к чтению, правильное понимание нравственных ценностей.