I Международный конкурс исследовательских работ школьников «Science start», 2020
Дата начала: 01.01.2020
Дата окончания: 31.12.2020
Срок подачи заявок: 31.12.2020
Прием заявок завершен!
Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)
Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течении 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).
Конкурсные работы
Исследовательская работа «Изучение полноценности вегетарианского питания среди учащихся и молодёжи г. Лысьва «
Автор работы: Стряпунина Софья ДмитриевнаПитание — один из главных факторов, определяющих здоровье человека. Сегодня, как никогда, актуален вопрос правильного и сбалансированного питания. Существуют разные системы питания, но все большую популярность с каждым годом приобретает вегетарианство …
Исследовательская работа «Сказка ложь, да в ней намек»
Автор работы: Мишин Максим ЮрьевичФиникийская царица Дидона, спасаясь от своего брата – тирана Пигмалиона, отплыла из родного города Тира с небольшим отрядом своих сторонников. Это было, если верить легенде, около 825 года до нашей эры. Долго они плыли, и, наконец, пристали к берегам С …
Исследовательская работа «Бытовой мусор — проблема посёлка Пятницкое»
Автор работы: Циорба Надежда НиколаевнаАктуальность: В доме каждого из нас регулярно появляются старые газеты, консервные банки, использованные упаковки, выработанные батарейки, отслужившие свой срок холодильники, телевизоры. Весь этот совсем небезопасный мусор оказывается на свалке. Люди …
Исследовательская работа «Ай да ложка, ложечка»
Автор работы: Харрасова Самира ИльфаковнаДанный проект играет большую роль в нравственном воспитании учащихся на примерах традиций русского народа. Работа над проектом направлена на развитие познавательных интересов учащихся, развития их кругозора. Данный проект может использоваться при прове …
Исследовательская работа «Проверка экологического состояния реки Люльченка»
Автор работы: Сыкчина Ева ВячеславовнаПо территории нашего города протекает одна из малых рек-Люльченка. На первый взгляд река очень загрязнена. Информации о реке почти нет, поэтому решила исследовать реку Люльченку. Цель исследования: исследовать экологическое состояние реки Люльченка. Пр …
Исследовательская работа «Необычная батарейка»
Автор работы: Бусырев Арсений ЕвгеньевичСегодня невозможно представить себе жизнь без электричества. Электричество необходимо нам повсюду — на улице и в доме, на работе и в школе и т.д. Очень важно использование электрической энергии в портативных устройствах — фонариках, мобильных телефонах …
Исследовательская работа «Молекулярная кухня или магия на кухне»
Автор работы: Киселёва Дарья ПетровнаМолекулярная кухня – кухня будущего. Она сочетает в себе как кулинарию, так и науку. Молекулярная кухня с каждым днем становится все популярнее. Она расширяет грани привычных вещей, дает возможность взглянуть на еду в новой свете и попробовать ее в нов …
Исследовательская работа «Нетрадиционные методы лечения заболеваний»
Автор работы: Круглякова Маргарита НиколаевнаИзучение нетрадиционных методов лечения заболеваний актуально в наше время, поскольку они стремительно набирают популярность среди людей, и поэтому необходимо предоставление наиболее полной информации, которая подкреплена соответствующими наблюдениями. …
Исследовательская работа «Соль земли деревенской»
Автор работы: Шванникова Екатерина МихайловнаЕсть такое выражение – «Соль земли». Так говорят о тех людях, без которых невозможна наша жизнь. Такие люди составляют основу любого коллектива. Они как бы фундамент, без которого нельзя построить ни одно здание. На таких людей всегда можно положиться, …
Исследовательская работа «Сохраним историю вместе»
Автор работы: Худяшова Алина Викторовна, Сафарян Карина АрмановнаНельзя забывать о тех, кому мы обязаны жизнью и свободой. А самое главное, нельзя упустить время общения с людьми, которые могли бы рассказать во всех подробностях о Великой Отечественной войне. Сохраним же историю вместе, чтобы — Чтить, Помнить, Горди …