Исследовательская работа «Оксфорд. Туристический маршрут глазами подростка»
Автор: Падалко София Ивановна
Место работы/учебы: МАОУ "Гимназия №1", г.Минусинск, Красноярский край, 9 класс
Научный руководитель: Алексеенко Ольга Михайловна, учитель иностранного языка (английского)
Аннотация
Актуальность: в наши дни многие путешествуют заграницей и самостоятельно бронируют отели, составляют маршруты по интересным и известным местам, но маршруты для подростков чаще носят развлекательный характер. Поэтому мы считаем, что маршрут в рамках образовательного туризма является необходимым.
Гипотеза: маршруты и туры, предлагаемые туристам, являются удобными и интересными для путешествия по городу Оксфорд.
Цель научной работы: изучение различных возможностей для туриста в городе Оксфорд и выстраивание собственного маршрута.
Задачи:
• подобрать и систематизировать исторический и иллюстрационный материал о достопримечательностях в Оксфорде;
• провести социальный опрос, собрав полученную информацию и проанализировав её, сделать выводы и составить таблицу;
• рассмотреть отели, туры и кафе, составить рейтинги лучших;
• создать собственный маршрут путешествия по городу.
Методы проведенных исследований: анализ источников информации, опрос (анкетирование), моделирование.
Основные результаты научного исследования (научные, практические): трехдневный тур в г.Оксфорд, буклет.
Практическая значимость: полученный материал можно применить в рамках реального путешествия в Оксфорд, представить на уроках иностранного языка и создать мини-путеводитель по городу.
Срок выполнения работы — 4 месяца
Результаты
Цель и задачи работы достигнуты. Собран исторический и иллюстрационный материал о достопримечательностях в г.Оксфорде, проведен социальный опрос и составлена таблица, приведен рейтинг самых лучших отелей, кафе, составлен трехдневный тур для подростка в г.Оскфорд (буклет).
После изучения различных возможностей для туриста в городе Оксфорд, мы сделали вывод, что это город с невероятно богатой историей, кладезь знаний, который недооценивают с точки зрения образовательного туризма.
В ходе исследования гипотеза, что многие маршруты и туры, предлагаемые туристам, являются удобными и интересными для путешествия, подтвердилась, но необходимо учитывать место проживания, длительность пребывания и удаленность достопримечательностей.
Наиболее удобным вариантом будет размещение в центре Оксфорда, так как большинство достопримечательностей находится в шаговой доступности.
Практическая значимость: полученный материал можно применить в рамках реального путешествия в Оксфорд, представить на уроках иностранного языка и создать мини-путеводитель по городу .
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 07.05.2020
Добавить комментарий