Исследовательская работа “Оксфорд. Туристический маршрут глазами подростка”

Исследование

Автор: Падалко София Ивановна

Место работы/учебы: МАОУ "Гимназия №1", г.Минусинск, Красноярский край, 9 класс

Научный руководитель: Алексеенко Ольга Михайловна, учитель иностранного языка (английского)

Аннотация

Актуальность: в наши дни многие путешествуют заграницей и самостоятельно бронируют отели, составляют маршруты по интересным и известным местам, но маршруты для подростков чаще носят развлекательный характер. Поэтому мы считаем, что маршрут в рамках образовательного туризма является необходимым.

Гипотеза: маршруты и туры, предлагаемые туристам, являются удобными и интересными для путешествия по городу Оксфорд.

Цель научной работы: изучение различных возможностей для туриста в городе Оксфорд и выстраивание собственного маршрута.

Задачи:
• подобрать и систематизировать исторический и иллюстрационный материал о достопримечательностях в Оксфорде;
• провести социальный опрос, собрав полученную информацию и проанализировав её, сделать выводы и составить таблицу;
• рассмотреть отели, туры и кафе, составить рейтинги лучших;
• создать собственный маршрут путешествия по городу.

Методы проведенных исследований: анализ источников информации, опрос (анкетирование), моделирование.

Основные результаты научного исследования (научные, практические): трехдневный тур в г.Оксфорд, буклет.

Практическая значимость: полученный материал можно применить в рамках реального путешествия в Оксфорд, представить на уроках иностранного языка и создать мини-путеводитель по городу.

Срок выполнения работы – 4 месяца

Результаты

Цель и задачи работы достигнуты. Собран исторический и иллюстрационный материал о достопримечательностях в г.Оксфорде, проведен социальный опрос и составлена таблица, приведен рейтинг самых лучших отелей, кафе, составлен трехдневный тур для подростка в г.Оскфорд (буклет).
После изучения различных возможностей для туриста в городе Оксфорд, мы сделали вывод, что это город с невероятно богатой историей, кладезь знаний, который недооценивают с точки зрения образовательного туризма.
В ходе исследования гипотеза, что многие маршруты и туры, предлагаемые туристам, являются удобными и интересными для путешествия, подтвердилась, но необходимо учитывать место проживания, длительность пребывания и удаленность достопримечательностей.
Наиболее удобным вариантом будет размещение в центре Оксфорда, так как большинство достопримечательностей находится в шаговой доступности.

Практическая значимость: полученный материал можно применить в рамках реального путешествия в Оксфорд, представить на уроках иностранного языка и создать мини-путеводитель по городу .

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 07.05.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конференция школьников “Science knowledge” 19/20

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Влияют ли заимствованные английские слова на речь подростков, обучающихся в МОУ Лицей №9?”
Актуальность: влияние заимствованных английских слов на нашу речь является неоспоримой частью в современном мире. С каждым годом количество англоязычных слов, которые мы используем в повседневной речи, увеличивается. Это связано с…
Индивидуальный проект “Речевые особенности англоязычной рекламы”
В прошлом опасных реклам было огромное количество, некоторые из них заставляли приобрести ненужный товар, а другие могли нанести вред здоровью. В настоящее время таких реклам намного меньше, но риск встретить…