Эссе “Учитель-профессия особая”

Самообразование.
Русский язык

Автор: Куспанова Анаргуль Сулейменовна

Место работы/учебы: КГУ Школа-лицей №5, город Шалкар Актюбинской области, Республика Казахстан, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Учитель – профессия особая. Большая ответственность и большая любовь. Любовь – определяющее качество этой специальности: прежде всего любовь к детям – без неё нельзя стать учителем; любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу; любовь к жизни – без оптимизма невозможно испытать радость открытия.
Эта профессия уникальна. У неё нет временных рамок.

Мир стремительно изменяется, одни государства перестают существовать, образуются новые. Так и с профессиями. Одни безвозвратно теряются, заменяются новыми, которые постепенно становятся привычными, но есть профессии вечные, неподвластные времени, без них не может существовать ни одно государство. Одна из таких профессий – учитель.

…

Я думаю,что посещая уроки своих коллег, придерживалась следующих принципов, таких как:

  1. Доброжелательность. Это основа любого эффективного общения, в том числе педагогического.
  2. Четкое представление цели посещения урока. Ответьте для себя на вопрос: «Зачем я иду на урок к своему коллеге?» Видеть в уроке больше положительного.
  3. Неудача – это хорошо. Неуспехи, неудачные моменты на отдельных этапах урока – это не повод для паники, это лишь толчок и сигнал к тому, что нужно вносить какие-то изменения. Не получилось сегодня – получится завтра.
  4. Компетентность. Будьте компетентны как учитель, проводящий урок и как коллега, посещающий урок.
  5. Извлечение педагогического опыта. Из любого занятия, удачного или не очень, всегда найдется что извлечь. Это «что-то» может быть как положительным, так и отрицательным. Но это «что-то» всегда должно быть.

Результаты

При посещении уроков, я считаю,что за это время :
Обогатила собственный имеющийся опыт;
Приобрела дополнительные навыки ведения урока;
Переняла опыт;
Пополнила копилку идей;
Расширила словарный запас;
Зарядилась энергией;
Посмотрела как применяются инновационные методы и приемы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 14.05.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конференция учителей “ФГОС” 2020

Смотреть похожие работы

Стихотворение “Дон-река”
“Дон-река, крутые берега, Разливаешься широко перед нами. Ты казачий символ на века, Славишься своими ты сынами. Казаки – народ лихой, святой, Издавна с врагами насмерть бился, Справиться с любой он…
Исследовательская работа “Происхождение и значение фамилий моих одноклассников”
Актуальность моей темы очевидна, так как сейчас стало модным интересоваться своими предками, составлять фамильное (генеалогическое) дерево. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а…
Сочинение “Размышления о своем месте в развитии Родины: моя будущая профессия – хирург”
“С юных лет я задавался вопросом: “Какую роль я могу сыграть в развитии своей страны?” Ответ на него пришел ко мне не сразу, но с каждым годом я все больше…
Конспект урока русского языка в 4 классе на тему: “Cладкая орфография”
Цели урока: Содержательная: обучающиеся научатся «видеть» орфограммы в окружающей нас письменной речи (фантиках конфет), составлять упражнения на отработку орфографической зоркости, участвовать в презентации. Приобретут функциональные навыки исследования как универсального способа…