Исследовательский проект “Экспериментальное изучение давления лямок школьного ранца на плечи ученика”
Автор: Зуенко Полина
Место работы/учебы: Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17 г.Актобе, Республика Казахстан, 5 класс
Научный руководитель: Макарова Елена Геннадьевна, учитель физики
Аннотация
Я учусь в школе в 5 классе и в течение этих лет наблюдаю, что ученики нашей школы носят свои учебники в разных сумках. Чаще всего встречаются ранцы, особенно у младших школьников. Потом ребята предпочитают сумки большего объема с ручками и лямками, чтобы можно было носить их и в руках или плече. Девочки чаще ходят с сумками с длинной ручкой «через плечо». Я много раз видела, как маленький ребенок ученик первого или второго класса идет, согнувшись под тяжестью своего ранца. На себе я тоже за годы учебы в школе испытала тяжесть ученического портфеля.
На уроках естествознания мы познакомились с темой «Давление». Я поняла, что давление – это такая физическая величина, которую можно рассчитать. Меня заинтересовало, а что если попытаться сделать расчеты давления лямок ученической сумки или ранца на плечи ученика.
Цель моей работы заключается в проведении данных расчетов.
Я поставила перед собой задачу: Рассчитать давление, производимое лямками школьного ранца, на плечи ученика с 1 по 5 класс. Для этого мне необходимо было сделать следующие измерения: узнать массу учебников, которые приходится носить в школу ученикам 1- 5 классов, измерить площадь поверхности лямок ранца, опирающихся на плечо ученика и сделать соответствующие расчеты. Я усложнила себе задачу еще и тем, что решила сделать расчеты не только по классам, но и по дням недели в зависимости от расписания уроков.
Гипотеза: Я думаю, что в ходе моего исследования я получу картину того, как изменяется давление, производимое на плечи ученика ранцем с учебниками, а также смогу получить ответ на свой вопрос: Кому тяжелее носить свой ранец?
Министерством здравоохранения Республики Казахстан введены гигиенические нормы веса ежедневного учебного комплекта на один учебный день, которые не должны превышать:
- для обучающихся 1-3-х классов – 1,5-2,0 килограмма;
- для обучающихся 4-5-х классов – 2,0-2,5 килограмма;
- для обучающихся 6-7-х классов – 3,0-3,5 килограмма;
- для обучающихся 8 – 11(12)-х классов – 4,0-4,5 килограмма.
Норма утверждена приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 28 сентября 2018 года № ҚР ДСМ-20 «О внесении изменений в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 16 августа 2017 года № 611 «Об утверждении Санитарных правил «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования».
В своем проекте мы хотим проверить, соблюдается ли данная гигиеническая норма на самом деле.
Результаты
В ходе своего исследования я обнаружила, что фабрики-изготовители школьных ранцев учитывают нагрузку на лямки ранца: для младших школьников сами ранцы делаются легче и лямки у них не такие широкие, как у ранцев старшеклассников. Главный вывод, который можно сделать в итоге моей работы, это то, что я научилась проводить измерения и делать расчеты давления, а также я пришла к выводу, что школьники за годы обучения испытывают на себе огромные физические нагрузки, которые отрицательно сказываются на здоровье.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Дата публикации работы: 28.05.2020
Добавить комментарий