Место работы/учебы: МКОУ "Орешковская основная общеобразовательная школа" Г.о. Луховицы, Московская область, учитель истории и обществознания
Аннотация
Тип проекта:
исследовательский;
творческий;
индивидуальный.
Цели проекта.
Формирование чувства ответственности за сохранение исторической памяти перед будущими поколениями и государством через исследование исторической роли членов семьи в Великой Отечественной войне, изучение их жизненного пути.
Воспитание уважения к трудовым традициям старших поколений, гордости за своих родных, формирование чувства сопричастности к истории своей малой родины и страны в целом.
Приобщение к исследовательской деятельности, развитие творческих способностей, умений работать с различными источниками, анализировать, обобщать, презентовать и оценивать результаты проделанной работы.
Задачи:
расширить знания о Великой Отечественной войне через призму детских воспоминаний о войне;
вовлечь членов семьи, односельчан в совместную деятельность, в написание летописи родного края;
собрать и сохранить информацию о военном детстве наших земляков с тем, чтобы она служила предостережением для всех последующих поколений – нельзя допустить нового пожара войны;
подготовить творческий отчёт о военном детстве наших земляков, собранными материалами пополнить страницы виртуальной Книги Памяти, размещённой на школьном сайте.
Планируемые результаты проекта:
размещение материалов проекта в электронной Книге памяти на школьном сайте;
обновление витрин в школьном Уголке боевой славы;
использование материала при проведение краеведческих чтений, устного журнала, посвящённому Празднику неизвестного солдата и других воспитательных мероприятий школы патриотической направленности;
участие в районной научно-исследовательской краеведческой конференции с целью обобщения опыта работы по постоянному обновлению и наращиванию краеведческой информации.
Методы исследования:
опрос;
изучение семейных архивов;
использование различных источников литературы в Интернете.
Этапы работы над проектом.
Подготовительный /определение темы, подготовка памятки для сбора информации, её обсуждение с руководителем проекта, составление плана работы над выбранной темой/.
Основной /сбор информации, общение с земляками, изучение семейных архивов и архивов Интернет-ресурсов, написание работы.
Заключительный /подготовка творческой работы для её размещения на школьном сайте, для участия в районной научно-исследовательской краеведческой конференции и для освещения данной темы на общешкольных и классных воспитательных мероприятиях патриотической направленности.
Результаты
Результаты исследований.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке
Добавить комментарий