Место работы/учебы: ГУО "Средняя школа №23 г. Гродно", Беларусь, учитель биологии
Аннотация
В настоящее время информационные технологии активно используются в сфере образования при организации и проведении уроков. Их использование делает урок интересным, наглядным, динамичным, помогает школьникам лучше понять и запомнить изучаемый материал. Информационные технологии позволяют: организовать контроль и объективно оценить знания учащихся; развивать творческие способности школьников в процессе создания мультимедийных презентаций; формировать умения самостоятельно получать и перерабатывать необходимую информацию.
Актуальность использования тренажера по решению генетических задач заключается в том, что он носит углубленный характер. Тренажер ориентирован на учащихся 10–11 классов, которые планируют сдавать централизованное тестирование по биологии для поступления в ВУЗы медицинского, экологического, биологического и сельскохозяйственного профилей, а также для учащихся старших классов, интересующихся вопросами генетики. Тренажер опирается на знания и умения, которые учащиеся получают на уроках биологии. Учебная программа по биологии включает недостаточно информации для учащихся, которые интересуются генетикой. Поэтому предложенный тренажер поможет приобрести не только теоретические знания, но и сформировать практические навыки по решению генетических задач.
Цель: разработка тренажера по решению задач раздела «Наследственность и изменчивость» для подготовки к централизованному тестированию по биологии.
Задачи:
Раскрыть теоретические основы различных типов задач по разделу «Наследственность и изменчивость».
Создать банк генетических задач по каждому типу задач раздела «Наследственность и изменчивость».
Показать основные способы решения задач по разделу «Наследственность и изменчивость».
Подобрать различные типы задач для выработки практических навыков по решению задач раздела «Наследственность и изменчивость».
Объяснить алгоритм решения задач централизованного тестирования по биологии на примере задач 2014-2019 годов.
Выделить различные типы задач централизованного тестирования раздела «Наследственность и изменчивость» для самостоятельного решения.
Результаты
Таким образом, правильно организовав работу по изучению раздела «Наследственность и изменчивость с использованием материалов тренажера, учитель сможет помочь учащимся усвоить необходимый теоретический материал, а также выработать практические навыки в решении задач по генетике различных уровней сложности. Учащиеся смогут успешно подготовиться к централизованному тестированию по биологии, в дальнейшем продолжить обучение в выбранном учебном заведении. Новизна и актуальность тренажера выражается в доступности информации в любое время, возможности работать как в школе, так и дома. Материал подобран с учетом требований не только школьной программы, но и заданий олимпиад и ЦТ.Тренажер содержит материал, который может быть полезен не только школьникам, абитуриентам, педагогам, но и студентам, а также всем интересующимся вопросами генетики.
Добавить комментарий