Маршрутный лист для учащегося 3 класса “Развитие творческих способностей на уроках”

Физкультура

Автор: Бишель Ангелина Юрьевна

Место работы/учебы: ГУ школа-лицей №16 г. Павлодара, Казахстан, учитель физической культуры

Аннотация

Урок № 87

Тема урока: Развитие двигательных и волевых качеств

Цели обучения:

  • 3.2.5.5.Использовать собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости.

Результаты

Рефлексия:
Теперь я знаю…
Теперь я умею…

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 06.06.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс педагогов “Качество онлайн” 2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Влияние холода и холодной воды на жизнь и здоровье человека. Закаливание”
Данная работа актуальна, так как в современном мире организм человек испытывает огромные нагрузки, провоцирующие заболевания, ряд которых можно предупредить и предотвратить посредством холода и холодной воды. Проблема исследования: оценить степень…
Исследовательский проект “Составление программы тренировок по синхронному плаванию для достижения максимальных результатов”
В настоящее время происходит постоянный рост требований к физическим возможностям человека. Занятия спортом – это стремление к своей цели, конкуренция, которая помогает быстрее совершенствоваться, а также достижение максимальных результатов, это…
Практико-ориентированный проект “Танец – искусство, превращённое в спорт”
Тема проекта актуальна на данный момент и, скорее всего, будет актуальна долгое время. В 2020 году брейкинг (наиболее известен широкой публике как брейк-данс) был объявлен Олимпийским видом спорта, который впервые…
Исследовательский проект “Изучение двигательной активности подростка”
Цель исследования: изучить суточную двигательную активность подростков и ее соответствие возрастным нормам. Задачи: Выяснить, что известно специалистам о потребности подростков в движении. Познакомиться с методиками определения количества локомоций; функциональных возможностей…