Эссе «Цифровые помощники учителя»

«Современный учитель — это тот человек, который в нужный момент дает толчок к развитию личности, заставляет быть внимательным, активным, живым человеком. Очень важно хорошо ориентироваться в современном информационно-образовательном пространстве. Цифровые помощники делают мой учительский труд более интересным и осмысленным. С цифровыми технологиями я уроки математики провожу гораздо продуктивнее ,где на разных этапах урока могу применить информацию и материалы из образовательных платформ, всевозможные наглядные примеры и задания ,которые можно проверить быстро и эффективно, и процесс выставления оценки за урок не отнимает много времени.»

Я использую следующие цифровые инструменты:
PowerPoint — офисное приложение презентаций Microsoft, «Открытая школа»- платформа тренировочных работ и домашних заданий. Есть обширный банк готовых упражнений и видио -роликов и презентаций к различным урокам, Quizlet — сервис для конструирования разнообразных дидактических задач от флэш-карточек до дидактических игр, которые способствуют повторению, закреплению, отработке учебных навыков, Kahoot! — сервис, позволяющие преобразовать обучение в игровой процесс. Здесь можно создавать как викторины и опросы, так и образовательные квесты.