Методический материал для практического семинара учителей предметников “Психолого-педагогические аспекты современного педагога”

Развитие
Педагогика

Автор: Королёва Светлана Михайловна

Место работы/учебы: ГОУ ЛНР "Артёмовская средняя школа №8", г. Артемовск, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Аннотация

Данный материал подобран в соответствии с требованиями ГОС к образовательному процессу и к педагогам в частности. Практическое занятие носит  познавательно – развивающий характер . Для создания положительной  атмосферы  используются приемы”Визитная карточка”, “Психометрический тест”, “Нарисуем свой характер”. Кроме того,  в начале  и  в конце  занятия  используются педагогические притчи. учителям предлагаются практическая работа по созданию портрета современного учителя.

Результаты

Семинар способствует развитию личностных и профессиональных качеств педагога.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методический материал для практического семинара учителей предметников “Психолого-педагогические аспекты современного педагога” [487.05 KB]

Дата публикации работы: 24.10.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

I Международная on-line конференция учителей по обмену педагогическим опытом “ФГОС: инновации, знания, опыт”, 2020

Смотреть похожие работы

Статья “Современные методологии управления проектами научных работ студентов”
Важной частью обучения студентов является привлечение их к научной работе, ознакомление с методологией проведения исследования. Научная работа студента может управляться kanban методологией для завершения в установленный срок и без перегрузки…
Доклад “Геймификация на уроках истории”
Статья посвящена анализу применения геймификации на уроках истории как эффективного инструмента повышения мотивации и вовлечённости учащихся в учебный процесс. Приводятся конкретные примеры геймификации на уроках истории, такие как ролевые игры,…
Экологический проект “Эко-квиз”
Президент Российской Федерации объявил 2024 год годом семьи. Уже в январе школы утвердили план мероприятий, включив в него совместные с детьми и их родителями встречи, индивидуальное взаимодействие с семьями, конкурсы…
Статья “Мотивация – непременное условие достижения высоких результатов обучения”
В статье представлен опыт работы по повышению мотивации у обучающихся при изучении английского языка посредством применения проектной технологии, технологии формирующего оценивания, системно-деятельностного и дифференцированного подходов, ИКТ, приобщения обучающихся к научно-исследовательской…