Индивидуальный проект по журналистике «Использование официальных и достоверных источников информации школьниками во время учёбы»

Интернет-издание – это зарегистрированная как СМИ веб-страница, несущая ответственность за распространение ложной информации как юридическое лицо. Однако не каждый сайт можно назвать официальным источником информации. Интернет-издания, не подававшие заявление в Роскомнадзор, не относятся к СМИ и не могут пользоваться в полной мере предоставляемыми правами из закона «О средствах массовой информации».

Актуальность проекта в том, что люди, пользующиеся интернетом, в частности школьники и студенты, мало осведомлены о том, на каких сайтах достоверность данных гарантирована законом. Я, как и другие ученики, сталкиваюсь с этой проблемой регулярно во время подготовки к занятиям и поиска сведений для докладов, рефератов и самого проекта. Также я уже год работаю корреспондентом в газете «Калининградская правда» и занимаюсь размещением новостей на её сайт. Благодаря этому, научилась проверять достоверность любой сообщаемой информации для публикации и решила использовать свой опыт для помощи другим школьникам.

Цель проекта -создать удобный список лучших интернет-изданий по разным темам, который в дальнейшем могут использовать школьники во время своей учебной деятельности.

Задачи для достижения выбранной цели:

1. Узнать, на каких веб-сайтах одиннадцатиклассники ищут информацию на повседневной основе и во время выполнения проекта
2. Выявить среди них те, которые не являются официальными СМИ и не могут считаться ресурсом для получения достоверных данных
3. Составить собственный список сетевых изданий, подходящих для учебной деятельности, по востребованным тематикам.

 Гипотеза -школьники будут использовать в учебно-познавательной работе документально-информационные интернет-ресурсы.

Гипотеза -школьники будут использовать в учебно-познавательной работе документально-информационные интернет-ресурсы.