Исследовательская работа “Реальность или иллюзия”

прикладные работы

Автор: Столяренко Валерия Николаевна

Место работы/учебы: МБОУ "СШ №37", г.Норильск, Красноярский край, 9 класс

Научный руководитель: Бочегурова Людмила Александровна, Учитель биологии

Аннотация

Данная тема интересна тем, что мы действительно видим или многое нам только ” кажется”. Как рождаются в нашем мозге картины окружающего мира, каковы физические причины наблюдаемых явлений и как мы можем часто ошибаться в простых вещах- мы попытались раскрыть причины в данной работе.

Актуальность. Все мы знаем, что зрительные образы рождают не глаза (органы зрения), а ассоциативная (затылочная доля) зона коры больших полушарий. Часто то, что мы видим обманчиво, и оказывается порой совершенно не тем, чем кажется на первый взгляд. Обычные вещи могут таить в себе самые неожиданные открытия, нам необходимо только присмотреться.

Перед нами встал вопрос, а стоит ли доверять всему, что мы видим? Все ли картинки окружающей действительности, которые нам «рисует» наш мозг отражают объективную реальность и как доказать, что то, что мы ВИДИМ – только субъективно? Нам стало интересно, если все видимое нами субъективно, то, как же выглядит объективный мир вокруг нас.

Цель: выяснить, можно ли увидеть объективную реальность.

Гипотеза: мы предположили, что наш мозг может «ошибаться» при расшифровке зрительных образов даже в обычной жизни и его анализ, существующий действительности субъективен.

Задачи:

  1. Познакомиться с понятием «иллюзия».
  2. Познакомиться с основными видами оптических иллюзий.
  3. Опросить 10-15 респондентов на восприятие предложенных изображений.
  4. Сделать вывод о том, что такое субъективная реальность и почему мы никогда не узнаем реальность объективную.

Объект исследования: одноклассники и знакомые (респонденты)

Предмет исследования: восприятие оптических иллюзий у разных людей

Методы исследования:

  1. Наблюдение.
  2. Сравнительный анализ.

Оборудование: картинки оптических иллюзий.

Исследования проводились в течение 3 месяцев.

Результаты

Итак, мы узнали, что иллюзия- это искаженная реальность, которая может быть вызвана реальными причинами и физическими явлениями. Иногда они появляются вследствие особых условий наблюдения, например: наблюдение одним глазом, наблюдение при неподвижных осях глаз, наблюдение через щель и т.п. Такие иллюзии исчезают при устранении необычных условий наблюдения. Подавляющее большинство иллюзий зрения возникает не из-за оптического несовершенства глаза, а из-за ложного « анализа» зрительной зоны о видимом, поэтому можно считать, что обман здесь возникает при осмысливании зрительного образа. Такие иллюзии исчезают при изменении условий наблюдения, при выполнении простейших сравнительных измерений. Известен ряд иллюзий, обусловленных и оптическим несовершенством глаза, некоторыми особыми свойствами различных анализаторов, участвующих в зрительном процессе, к примеру, сетчатка глаза или рефлексы нервов.
Таким образом, мы не можем с точностью утверждать, что мы видим именно то , что реально существует или понимаем как выглядит объективная картина окружающей действительности. Все это субъективно или иллюзорно.
Рекомендация. Если долго смотреть на иллюзию вращающихся кругов ,а затем перевести взгляд на ее отдельную точку или фрагмент, то можно ощутить состояние прострации или бессмыслия. Это и есть состояние медитации. Такого рода картинки являются прекрасным тренажером для развития навыком удержания медитативного состояния и пребывания в нем. Мы рекомендуем использовать эти картинки для релаксации после напряженной умственной работы или стресса. Это помогает отдохнуть и переключить мозг на положительный настрой.
Мы рекомендуем быть очень внимательными и не принимать скоропалительных решений и не делать поспешных выводов. Ведь как показало наше исследование, даже наши глаза могут нас обмануть. Любая жизненная ситуация должна рассматриваться нами со всех сторон , чтоб не совершать ошибок.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 03.03.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс школьников “SCIENCE START” 2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Бренд Nissan”
Трудно представить нашу жизнь без автомобиля. Автомобиль есть практически в каждой семье. Разнообразие марок и моделей автомобилей в современном мире настолько разнообразен, что сложно сделать выбор в пользу какой-то определенной…
Исследовательская работа “Твердое состояние воды”
Вода, такое просто и в тоже время такое сложное вещество, в разных условиях ведет себя по-разному. Наблюдение за водой и ее свойствами давно привлекает внимание ученых во всем мире. Зима…