Место работы/учебы: Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления, г.Павлодар, Республика Казахстан, 8 класс
Научный руководитель: Жакупова Гульжан Кайриденовна, учитель русского языка и литературы
Аннотация
В работе рассмотрены языковые особенности мотивационных высказываний тренера с точки зрения прагматики.
Актуальность данной работы определяется тем, что содержание речи тренеров и способов эмоционального воздействия на аудиторию мало представлено и требует отдельного изучения.
Объект исследования – речь тренеров. Предмет исследования – речевые тактики как способ создания эффективного мотивационного текста. Фактическим материалом послужили тексты высказываний в количестве 33 единиц, полученные методом контент-анализа.
Гипотеза проекта: исследуя высказывания тренеров, мы выявим их прагматические особенности.
Цель исследования заключается в изучении речи тренеров как средства создания эффективного мотивационного текста.
В ходе теоретических исследований решались следующие задачи:
Проанализировать литературу по теме исследования.
Смоделировать образ тренера на основе опроса.
Классифицировать приёмы воздействия в речи тренера.
Обобщить результаты работы.
В качестве методов исследования в работе применялись следующие методы: изучение теоретического материала, опрос, контент-анализ.
Результаты
В результате работы над проектом цели достигнуты, проанализировано 33 мотивационных высказывания тренеров. Изучен теоретический материал по теме проекта. Проведён опрос, в результате которого удалось собрать образ тренера, каким он должен быть по мнению опрошенных. В ходе проведения исследования интересно было построить образ тренера.
На основе собранного материала были проанализированы способы реализации мотивирования. Нами выявлены такие приемы как внушение, юмор, призыв, обращение к ценностям и др. Составлена диаграмма частотности употребления данных приемов.
Анализ речи тренеров позволяет сделать следующие выводы: в них действительно присутствуют существующие тактики воздействия.
Практическое значение исследования заключается в его не изученности с точки зрения прагматики.
В результате работы над проектом была создана брошюра, на которой есть качества, необходимые тренеру, памятка с советами и приёмы для мотивации спортсменов. Данная брошюра может быть полезной для ребят, желающих стать тренерами. Перспективы дальнейшего исследования заключаются в анализе большего количества речей тренеров с позиции применяемых троп и фигур, а также анализ на языковом уровне.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Добавить комментарий