Исследовательский проект “Модель двигателя Стирлинга для получения электрического тока”

исследовательский проект
Физика

Автор: Ларичева Ксения Владимировна

Место работы/учебы: МАОУ СОШ №12 г.Ишима, Тюменская область, 10 класс

Научный руководитель: Самсыкина Ольга Владимировна, учитель физики и астрономии

Аннотация

Данная работа посвящена изготовлению модели двигателя Стирлинга и получению с помощью нее электрического тока. Способ изготовления не опасен, не сложен и требует минимальных затрат.

Цель: изготовить двигатель Стирлинга и с его помощью получить электрическую энергию.

Задачи:

  1. Собрать двигатель Стирлинга из подручных материалов.
  2. С помощью работы двигателя Стирлинга получить электрический ток.
  3. Выяснить влияние видов топлива на выработку тока.
  4. Рассчитать экономическую выгоду своего устройства.

Методы исследования:

  • анализ литературы;
  • моделирование;
  • эксперимент.

Гипотеза: если из подручных материалов изготовить двигатель Стирлинга, то с его помощью можно получить электрическую энергию.

Актуальность: получение электрической энергии с помощью теплового двигателя открытого горения.

Теоретическая значимость: в работе отражены сведения о двигателях внешнего и внутреннего сгорания топлива, дано описание модели двигателя Стирлинга.

Практическая значимость: создание устройств для получение электрического тока и сравнение экономической выгоды.

Результаты

Я приобрела новые знания в области физики: двигатели внешнего и внутреннего сгорания, их плюсы и минусы; научилась самостоятельно из подручных средств конструировать модель двигателя Стирлинга и генератор электрического тока.
На основе проведенного мною исследования я смогла сделать следующие выводы:
1. Из подручных материалов можно собрать модель двигателя Стирлинга.
2. Работу двигателя Стирлинга можно применить для получения электрического тока.
3. Виды топлива влияют на работу двигателя, а также на работу электрического тока.
4. Данная модель экономически не выгодна, но можно увеличить размеры двигателя и получить больше энергии.
В результате проведенной работы мы подтвердили свою гипотезу.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 03.09.2021

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2021/2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Полезные льняные крекеры”
Одним из самых популярных продуктов, которые можно приготовить из семян льна, являются крекеры – простая и легкая закуска, которую готовят путем сушки семян. Их рекомендуют к употреблению людям, постоянно испытывающим…
Индивидуальный проект “Магнитное поле Земли”
Цель исследования: Цель проектной работы по теме «Магнитное поле Земли» заключается в изучении явления переполяризации Земли и определении уровня осведомленности населения о причинах и последствиях смены магнитных полюсов Земли, а…
Исследовательский проект “Биоразлагаемые стиральные порошки нового поколения: правда ли, что продукты биоразложения таких моющих средств безвредны для водоёмов, подземных вод и экосистемы в целом?”
Одной из наиболее актуальных проблем на сегодня во всём мире остаётся защита окружающей среды от различных загрязнений – отходов производства и продуктов жизнедеятельности людей. К главным источникам загрязнений имеют непосредственное…
Исследовательский проект “Экологические проблемы н.п. Козелужье Хойникского района”
Новизна заключается в том, что данные, полученные в ходе исследования ранее нигде не были опубликованы. Свою тему исследовательской работы считаем наиболее актуальной в наше время. Сегодня в нашей стране большое…