Место работы/учебы: МОУ СОШ №7, г. Котлас, Архангельская область, 11 класс
Научный руководитель: Худышина Юлия Михайловна, учитель русского языка
Аннотация
Эвфемизмы очень часто употребляются в повседневной жизни, хотя мы даже этого не замечаем. Эвфемизмы используются как в бытовой и повседневной жизни, так и в литературе, создавая более простые и смягченные слова или предложения. Использование слов эвфемизмов способствует формированию толерантности в языке. С помощью них мы избегаем коммуникативных конфликтов и желание скрыть от окружающих то, что говорящий хочет сообщить только конкретному адресату. Именно поэтому тема актуальна ,ведь общество также активно развивается и все происходящие изменения, несомненно, отражаются в русских эвфемизмах.
Гипотеза: использование эвфемизмов способствует формированию толерантности в языке.
Цель работы: выяснить, как употребляются эвфемизмы в жизни и речи современных людей. Рассмотреть на сколько люди знакомы с эвфемизмами.
Задачи:
Определить причины возникновения эвфемизмов.
Узнать историю возникновения эвфемизмов.
Определить насколько современные люди знакомы с эвфемизмами.
Узнать для чего люди чаще всего используют в своей речи эвфемизмы.
Методы исследования: анализ, анкетирование, сравнение, работа с дополнительной информацией.
Практическая значимость работы: материалы могут применяться на уроках русского языка, литературы, а также в обыденной речи людей.
Срок работы над проектом: один год.
Результаты
По данным всех диаграмм становится ясно, что большая часть молодых людей знают и понимают, что такое эвфемизмы, а также используют их в своей речи. Также можно сказать, что обращение к эвфемизмам обусловлено нормами общения и поведения школьников. Учитывая тот факт, что школьные годы являются наиболее благоприятным периодом для воспитания нравственных ценностей у детей, необходимо именно в этот момент активно воспитывать культуру общения посредством эвфемизмов.
Таким образом, мы узнали, что эвфемизмы выполняют важные функции в устной и письменной речи и помогают избежать конфликтные ситуации в общении. Использование эвфемизмов способно устранить не только коммуникативный проявленный конфликт, но и предупредить его на начальных стадиях. Поэтому, хочется сказать, что использование эвфемизмов в учебном процессе соответствует психологическим аспектам и межличностным отношениям. Эвфемистические выражения играют важную функцию в обогащении словарного состава в образовании новых слов, в выразительности речи.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке
Добавить комментарий