Исследовательский проект «Межличностные отношения обучающихся»

исследовательский проект

Автор: Грисман Ольга Дмитриевна

Место работы/учебы: МОУ "СОШ №75", г. Котлас, 11 класс

Научный руководитель: Подсекина Ольга Владимировна, педагог-психолог

Аннотация

Актуальность исследования объясняется необходимостью глубокого понимания особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте. Интерес к этой проблеме не случаен, так как общение выступает в качестве одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности. Проблема межличностных отношений актуальна для исследования, потому что проблема эффективного обмена информацией между людьми, возможности достижения взаимопонимания в контактах между ними является очень важной для психологии.

Гипотеза: межличностные отношения непосредственно влияют на положение обучающегося в классе и на построение его личности.

Цель: исследовать влияние межличностного общения на положение обучающегося в классе и построение его личности.

Задачи:

  1. Раскрыть понятие «межличностные отношения» на основе анализа литературы.
  2. Определить социально-психологические особенности школьников разного возраста.
  3. Исследовать межличностные отношения и положение обучающихся в 11 классе.

Объект исследования: обучающиеся 11 класса.

Предмет исследования: межличностные отношения и положение в классе.

Методы:

  1. Анализ литературы.
  2. Анкетирование среди обучающихся.
  3. Результаты анкетирования.

Результаты

Гипотеза о том, что межличностные отношения влияют на положение обучающегося в классе и на построение его личности подтвердилась. Человек постоянно входит в какую-нибудь группу, которая прямо или косвенно оказывает на него влияние. Одной из таких групп можно считать классный коллектив. Поэтому межличностные отношения непосредственно влияют на положение учащегося в классе и на построение его личности. Так как большую часть своего времени мы проводим в школе, общаясь с другими учениками и учителями.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 09.06.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Уникальное вещество — вода. Какую воду мы пьём?»
Цель исследования: Изучение уникальных свойств воды, определение качества воды в селе Ржевка с применение современной цифровой лаборатории центра образования «Точка роста» по химии — Z.Labs. Задачи: изучить, что из себя…
Научно-исследовательский проект по физике на тему: «Распространение звука и вибраций в завалах»
Цель настоящего проекта заключается в систематизации основных представлений о распространении звука и вибраций в завалах и в рассмотрении возможностей их использования при проведении поисково-спасательных работ. Задачи: раскрыть основные физические свойства…