Информационный проект “Доблесть и слава русских воинов. Герои крымской войны”

Информационный проект

Автор: Хаертдинова Анастасия Ирековна, Левакова Анна Сергеевна

Место работы/учебы: ГБОУ "Школа "Бескудниково" г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Чухрова Наталья Дмитриевна, Учитель физики

Аннотация

Проблема: Незнание истории молодым поколением затрудняет понимание настоящего, осознание своего предназначения и позиционирования личности как гражданина своей страны.

Актуальность: Россия — великая страна. Во все времена были герои, которые, не жалея своей жизни, защищали свою Родину. И сегодня доблестные защитники героически сражаются за свободу и независимость России. Наш проект о героях Крымской войны: Эдуарде Ивановиче Тотлебене, Павле Степановиче Нахимове и Владимире Алексеевиче Корнилове. Мы рассказали о таких качествах как преданность Отечеству, героизм, сила духа, решительность и самоотверженность. Они актуальны и в настоящее время.

Целевая аудитория:  Обучающиеся 9, 10, 11 классов. (14-18 лет).

Практическая значимость: В сети Интернет есть материал по выбранной нами теме, мы ознакомились с ним и пришли к выводу, что большие по объему видеоролики будут интересны далеко не всем ученикам, видеоролики, в которых нет дикторского текста сложно воспринимать, а если скорость чтения низкая, то будет сложно понять, о чем вообще идет речь. Мы хотим создать обучающий материал, который будет понятен, за небольшое количество времени позволит изучить историческое событие и качества личностей героев Крымской войны, узнать какие ценности для них были важны и значимы. Видео и презентацию, мы планируем рассчитать по времени как стандартный урок в школе, то есть не дольше 45 минут, чтобы можно было использовать их на классных часах в рамках патриотического воспитания школьников.

Цель проекта: Создать обучающий материал по теме «Герои Крымской войны» для уроков истории, самостоятельной подготовки дома, проведения классных часов в школе и опубликовать.

Задачи проекта:

  1. Изучить материалы по теме в разных источниках информации.
  2. Отобрать информацию по теме для теоретической части проекта.
  3. Подготовить материал для презентации и видео.
  4. Создать видеоролик.
  5. Создать презентацию.

Материалы:

  1. Информация из Википедии и учебника истории 9 класса, учебной литературы, содержащей информацию о героях Крымской войны.
  2. Фотографии героев, иллюстрации событий того времени, новости от 31.07.2022г., фотографии, сделанные в адмиралтействе г. Санкт-Петербург 31.07.2022 г., портреты Александра II и Николая I, карта кампании «Восточная война», фотографии раскопок на местах военных действий в Крыму.
  3. Компьютерные программы PowerPoint, Filmora9.

Работали над проектом 1 год.

Результаты

Оценка полученного результата:
1. Если ученик готовится к уроку истории или классному часу, то его подготовка с использованием нашего материала займет минимум 20 минут.
2. Наш материал не только образовательный контент для старшеклассников, но и ресурс для выступления обучающихся перед разными аудиториями: родителями, младшими школьниками, одноклассниками. Он позволяет не тратить большое количество времени на самостоятельный поиск и обработку информации.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 02.02.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе “Большая трагедия маленькой Евпатории”
Работа посвящена трагическим событиям в Евпатории в годы ВОв. “Стою и смотрю на море… Оно такое огромное и такое чувство, что нет ему конца. Смотрю на проплывающие корабли, вдыхаю влажный…
Презентация к проекту “Героический дрейф”
Цель – изучить: маршрут дрейфующей полярной станции «Северный полюс – 1»; в чем заключался подвиг экспедиции под командованием И.Д. Папанина; значение экспедиции для освоения Северного морского пут. Гипотеза: дрейфующая полярная…