Исследовательский проект “Математика и окружающие нас предметы”

Исследовательский проект
Геометрия

Автор: Забаров Андрей Ефимович

Место работы/учебы: ФГКОУ "Аксайский Данилы Ефремова Казачий Кадетский Корпус" МО РФ, Ростовская область, 10 класс

Научный руководитель: Баразбиева Мадина Исмаиловна, преподаватель математики

Аннотация

Актуальность. Многие учащиеся уверены, что математика им не нужна, что совершенно бесполезно тратить драгоценное время на изучение науки.
Они часто не замечают, что математика неразрывно связанна со всеми аспектами их повседневной жизни. Также как мы не задумываемся о воздухе, которым дышим, так и не замечаем элементы математики вокруг нас.

Своей работой я хотел бы повысить мотивацию изучения математики, хотел бы доказать, что это не оторванная от действительности, теоретическая наука, наука инженеров, техников, математика-это особая часть многих аспектов нашей повседневной жизни.

Цель исследования: мотивировать обучающихся к изучению математики, изучить форму и параметры футбольного мяча и построить материальную модель футбольного мяча.

Задачи исследования:

  1. Изучить историю и происхождения футбольного мяча
  2. Изучить Платоновы и Архимедовы тела и их свойства; доказать применение разделов математики в футболе
  3. Научиться строить материальную модель футбольного мяча из бумаги, создать дидактический материал для уроков математики.

Методы исследования: анализ, обобщение собранных данных.

Результаты

Узнали происхождение и историю футбольного мяча с давних времен. Узнали, из чего он производился в древние года и с наступлением нового времени. Разобрали его вес, цвет и параметры размера. После чего узнали о футбольных правилах в разных странах и городах, узнали где впервые их ввели и кто их придумал. Увидели фотографии первого футбольного мяча и первого футбольного матча.
После истории футбольного мяча, мы начали разбираться, как же связаны футбол и математика. Познакомились с Архимедовыми и Платоновыми телами. Существуют только пять правильных многогранников: тетраэдр, икосаэдр, октаэдр, гексаэдр, додекаэдр. Футбольный мяч-это усеченный икосаэдр.
И в практической части нашей работы, мы построили материальную копию футбольного мяча из бумаги. Мы рассказали и показали ход построение нашей копии. А самое главное с помощью этой практической работы, выяснил и доказал, что математика и применяется в футболе. С уверенностью можно сказать, что футбол без математики никуда!

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 06.04.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Презентация “Использование аббревиатур в официальной и неофициальной переписке на английском языке”
Английский язык – это язык, на котором говорят около 300 миллионов людей нашей планеты ,кроме того, английский язык является официальным государственным языком более чем в 60 странах. Реальность современной жизнь…
Исследовательский проект “Загадки мыльного пузыря”
Актуальность: Мыльные пузыри неизменно привлекают внимание как детей, так и взрослых. Эта простая, но завораживающая забава, известная с древних времен, в наши дни приобрела разнообразные формы применения: от использования на…
Исследовательский проект “Исследование поверхностного натяжения жидкости на примере кетчупа”
В нашей работе мы рассмотрим теорию о силе поверхностного натяжения и капиллярности, изучим методы определения этой силы, определим факторы, оказывающие влияние на величину поверхностного натяжения жидкости. Также мы на практике…
Исследовательский проект “Перспективы развития сельского туризма в Кинельском районе”
Исследование посвящено анализу потенциала развития сельского туризма в Кинельском районе, с особым акцентом на селе Сырейка. Работа охватывает теоретические и эмпирические методы для изучения природных ресурсов, необходимых для устойчивого развития…