Индивидуальный проект «Семинар «Как фотография изменила живопись?»

индивидуальный проект
Культурология

Автор: Лозовая Мария Алексеевна

Место работы/учебы: ГБОУ Школа №1534 "Академическая", г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Лозбенёв Игорь Николаевич, учитель истории

Аннотация

В наше время возрастает социальная значимость просветительских событий, посвящённых популяризации истории искусств. В этом контексте крайне важны мероприятия, позволяющие массовому зрителю усовершенствовать свою оптику. Это подтверждает актуальность выбранной темы.

Задачи:

  1. Изучить литературу по теме «Искусство фотографии», «История искусств».
  2. Изучить произведения искусства живописи и фотографии разных периодов.
  3. Проанализировать и обобщить изученный материал.
  4. Подготовить и провести семинар.
  5. Подготовить отчет о проведённом мероприятии и представить его в виде презентации.

На основании личного опыта была выявлена проблема отсутствия как оффлайн, так и онлайн мероприятий, направленных на повышение уровня понимания взаимодействия изобразительных искусств. Было решено подготовить такое событие в качестве учебного проекта. Применённые методы — анализ, сравнение, обобщение. Проект вызвал интерес у преподавателей гуманитарных предметов, планируется осуществление подготовленного семинара.

Срок работы — один год.

Результаты

Итогом работы над проектом является семинар «как фотография изменила живопись». Все поставленные задачи выполнены, цель достигнута.
В качестве дальнейших направлений развития проекта выделю следующие:
1. Проведение семинара в музеях, лекториях, коворкингах Москвы.
2. Включение в рассказ иных видов изобразительного искусства, например графики.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Индивидуальный проект «Семинар «Как фотография изменила живопись?» [431.16 KB]

Дата публикации работы: 24.04.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Гидродинамика и аэродинамика в сфере МЧС»
Данный проект ставит своей целью систематизировать и проанализировать ключевые способы применения законов гидродинамики и аэродинамики для решения широкого круга задач МЧС: от заблаговременного прогнозирования чрезвычайных ситуаций (ЧС) до эффективной ликвидации…
Индивидуальный проект «Сравнение характеристик и отличительных особенностей техники»
Актуальность: в связи с достаточно сложной военной ситуацией, необходимо знать технические возможности как техники противника, так и собственной. Этот проект, позволит получить общие сведения о ТТХ двух рассматриваемых единиц техники….
Индивидуальный проект «О чём говорят надписи на одежде подростка»
Целью работы является изучение языковых особенностей надписей на одежде в русском, английском и немецком языках. Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи: 1)изучить научную литературу по данному вопросу; 2)провести…
Индивидуальный проект «Эффективность нейросетевых переводчиков в переводе английских и немецких идиом об учёбе на русский язык»
Цель работы — оценить эффективность нейросетевых переводчиков при переводе английских и немецких идиом об учебе на русский язык. Актуальность темы: понимание принципов работы и ограничений нейросетевых переводчиков при переводе многозначных единиц…