Место работы/учебы: МБОУ Гимназия №4, г. Новосибирск, 10 класс
Научный руководитель: Добрыгина Людмила Владимировна, учитель истории
Аннотация
Как часто мы вспоминаем о великой Октябрьской революции? Довольно часто, не так-ли? Так или иначе Октябрьская революция – отправная точка развития организованной советской власти на территории нашей Родины. Однако в этом заслуга не только Октябрьской революции! И первая русская, и февральская революция были предтечами Октября, его репетициями в борьбе со старой властью. Но как часто мы забываем о необыкновенной роли северной столицы России в истории всех трех революций? Чтобы нам, в XXI-ом веке, понять суть и эмоциональную окраску тех далеких исторических событий, нам нужно читать, читать мемуары, воспоминания, очерки тогдашних жителей, ведь именно люди творят историю и никак иначе.
Цель: понимание, какую роль в истории трех революций сыграл Санкт-Петербург и как эти потрясения воспринимали люди.
Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:
Найти информацию по данной теме, почитать воспоминания петербуржцев в разные периоды.
Проанализировать собранную информацию.
Сделать выводы на основе полученных сведений.
Оформить доклад в проект.
Результаты
«Главный урок русских революций состоит в том, что руководство страны всегда должно адекватно воспринимать реальность, не пытаясь игнорировать ее или подстраивать под свои корыстные интересы. Неспособность власти отвечать на новые исторические вызовы может смести не только правящую верхушку, но и обрушить все государство. Особенность России в том, что в ней правящие режимы не падали под напором возмущенного народа, а долго гнили изнутри, исчезая впоследствии за два-три дня. Так случилось в феврале 1917 года, это же повторилось в августе 1991 года ,» - как бы подытоживает мою работу К.Н. Морозов, да и мне бы хотелось добавить, что революция всегда приходит слишком рано и одновременно слишком поздно – именно из-за этого ее свойства невозможно предугадать когда конкретно она обрушится на «правящую верхушку».
Воспоминания, представленные в этой работе, на деле имеют практическую ценность, так как они помогают эмоционально дополнять и окрашивать исторические события. Моя гипотеза, обозначенная на 3-ей странице настоящей работы , полностью подтвердилась. В отдельности ни одни мемуары и дневниковые записи, как я писала во введении к этой работе, не имеют практической значимости, но соединив вместе воспоминания разных авторов, мы получим целостную и всесторонне раскрытую картину происходящего.
После изучения всех вышеприведенных воспоминаний, дневниковых записей и мемуаров, у меня сложилась представление о неразрывности революционного процесса в России в начале XX-ого века. Все три: и первая русская, и февральская, и октябрьская – неразрывно связаны нарастанием и окончательным взрывов народного недовольства в стране. Особенно, как мы видим, ярко вся череда событий развёртывается именно в Санкт-Петербурге или Петрограде. И для того, чтобы осознать эту «революционную» связь нам потребовались не только сухие факты, но и эмоционально окрашенные тексты современников для отслеживания общественных настроений и более точного понимания роковых событий прошлого нашей Родины.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке
Добавить комментарий