Индивидуальный проект “Ораторское искусство в жизни каждого школьника”
Автор: Космодемьянская Екатерина Валерьевна, Кривобородова Дарья Романовна
Место работы/учебы: МБОУ СОШ №57 г. Воронеж, Воронежская область, 11 класс
Научный руководитель: Фролова Яна Викторовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Аннотация
Актуальность: в школе постоянно нужно выступать на публике – читать доклад, рассказывать стихотворение, проводить мероприятия, участвовать в конференциях, представлять проекты на разных уроках. По результатам про-веденного опроса среди учеников мы выявили, что почти у всех школьников есть страх публичных выступлений. Мы считаем, что тема нашего проекта очень актуальна среди учащихся.
Гипотеза исследования: грамотному, красивому и уверенному выступлению можно научиться.
Цель работы: устранение страха публичных выступлений у школьников среднего звена через разработку учебной тетради и проведение мастер-классов.
Задачи:
- Изучить научную литературу, ресурсы Интернета и собрать информацию по теме проекта.
- Разработать и сформулировать правила подготовки публичного выступления.
- Подобрать упражнения, задания для развития умения выступать публично.
- Разработать тетрадь ораторского мастерства для обучающихся среднего звена.
Методы, использованные в работе: работа с научно-публицистической литературой, поиск информации в сети интернет, исследование и анализ, наблюдение, опрос среди школьников.
Практическая значимость: разработанная тетрадь может использоваться на уроках русского языка, классных часах, а так же для мероприятий и выступлений с целью улучшения ораторского мастерства учащихся.
Срок работы над проектом: 2 года.
Результаты
Таким образом, умение выступать перед публикой необходимо современному человеку. Как выяснилось, для этого нужно не только желание говорить красиво перед аудиторией, но и регулярная работа над собой и своей речью. В нашей работе мы попытались показать как можно больше приемов, помогающие овладеть искусством выступления на публике. Исследовательская работа заставила нас осознать, насколько важно уметь выступать публично, вселила уверенность в то, что ораторскому искусству можно научиться. Но, кроме желания говорить красиво перед аудиторией, необходима, безусловно, регулярная работа над собой и своей речью. Мы думаем, что наши рекомендации и упражнения, оформленные в виде учебной тетради, помогут учащимся задуматься над проблемой осуществления успешного выступления.
Данное исследование несёт в себе практическую пользу. Оно всецело направлено на повышение навыков ораторского мастерства школьников.
В дальнейшем, наша проектная работа сможет применяться для различных школьных мероприятий, концертов, конференций, так как упражнения, содержащиеся в разработанной тетради, влияют на успешную подготовку выступления.
Проведенные мастер-классы, помогли многим ребятам осознать значимость ораторского искусства в нашей жизни. Наши выступления смогли заинтересовать школьников, поэтому, в дальнейшем, это направление сможет активно развиваться и реализовываться.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 13.02.2024
Один комментарий на ««Индивидуальный проект “Ораторское искусство в жизни каждого школьника”»»
-
Данное исследование несёт в себе практическую пользу. Разработанная тетрадь может использоваться на уроках русского языка, классных часах, а так же для мероприятий и публичных выступлений.
Добавить комментарий