Исследовательский проект “Изучение метода выделения полимерной молекулы ДНК из биологического материала”

исследовательский проект

Автор: Белов Вадим Владимирович

Место работы/учебы: БОУ "Чувашский Кадетский Корпус ПФО имени Героя Советского Союза А.В. Кочетова", г. Чебоксары, 9 класс

Научный руководитель: Михайлова Алина Николаевна, учитель химии и технологии

Аннотация

В ДНК встречается четыре вида азотистых оснований (аденин (A), гуанин (G), тимин (T) и цитозин (C)). Азотистые основания одной из цепей соединены с азотистыми основаниями другой цепи водородными связями согласно принципу комплементарности: аденин (A) соединяется только с тимином (T), гуанин (G) — только с цитозином (C). Последовательность нуклеотидов позволяет «кодировать» информацию о различных типах РНК, наиболее важными из которых являются информационные, или матричные (мРНК), рибосомальные (рРНК) и транспортные (тРНК). Все эти типы РНК синтезируются на матрице ДНК за счёт копирования последовательности ДНК в последовательность РНК, синтезируемой в процессе транскрипции, и принимают участие в биосинтезе белков (процессе трансляции). Помимо кодирующих последовательностей, ДНК клеток последовательности, выполняющие регуляторные и структурные функции. Кроме того, в геноме эукариот часто встречаются участки, принадлежащие «генетическим паразитам», например, транспозонам. Расшифровка структуры ДНК (1953 год) стала одним из поворотных моментов в истории биологии. За выдающийся вклад в это открытие Фрэнсису Крику, Джеймсу Уотсону и Морису Уилкинсу была присуждена Нобелевская премия по физиологии или медицине 1962 года. Розалинд Франклин, которая получила рентгенограммы, без которых Уотсон и Крик не имели бы возможность сделать выводы о структуре ДНК, умерла в 1958 году от рака (Нобелевскую премию не дают посмертно).

Цель проекта: выделить полимерную молекулу ДНК из биологического материала.

Объект исследования – биологический материал банана.

Предмет исследования: выделение молекулы ДНК из биологического материала банана с помощью разных исследований.

Задачи:

  1. Рассмотреть историю открытия, строения и значения ДНК.
  2. Познакомиться с технологией выделения.
  3. Экспериментальным образом выделить молекулу ДНК.

Методы исследования:

  1. Изучение обобщение.
  2. Анализ

Результаты

Прoведя исследование, я выяснил, что выделение ДНК возможно в условиях школьной лабoратории без использования дорогостоящих реактивов и оборудования. Проведенный анализ научнo-популярных и литературных источников показал, что ДНК - это сложная полимерная макромолекула, обеспечивающая хранение, передачу и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов. Особенности строения, сoстава и свoйств ДНК в настоящее время используются во многих областях науки и жизнедеятельности человека, например, в медицине, криминалистике, филогенетике, генной инженерии, нано технологиях и др. Выделения ДНК в домашних условиях из различных биологических объектов не требуют сложного алгоритма лабораторного эксперимента, больших затрат в материалах и оборудовании, занимают не более 30 минут для получения желаемого результата.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 22.04.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс “Удивительный мир” 23/24

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Поиск продуцентов антимикробных веществ в почвенном покрове микрорайона Карболит города Орехово-Зуево”
Антагонизм микроорганизмов — тип несимбиотических взаимоотношений микроорганизмов, при котором один штамм полностью подавляет или замедляет рост другого. Может наблюдаться как в естественных условиях, так и в лабораторных. Некоторые виды микроорганизмов…
Исследовательская работа “Наука в каждой игре: формирование научного мировоззрения через компьютерные игры”
В современном мире, чтение книг и изучение истории с использованием исторических источников, становится не популярной деятельностью. Молодёжь всё реже обращается за помощью к книге или учебнику. Популярность чтения среди подростков…